Noticias y Reportajes sobre 'formacion postgrado' en formaZion

04/02/2014 - 

IFEMA acoge este mes la semana de la educación, con la celebración de la
Feria AULA, el Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa, del 19 al 23 de febrero, y Foro de Postgrado, el Salón Internacional de Educación de Tercer Ciclo, del 20 al 22 de febrero.

imagen Semana de la Educación en Madrid

AULA celebra su 22º edición, con una feria en la que se darán cita universidades públicas y privadas, españolas e internacionales, así como escuelas superiores, centros de idiomas, instituciones y organismos públicos, empresas de formación, ONG´s, portales de formación y escuelas de Formación Profesional. La Feria combina durante cuatro días, la zona de expositores, con espacio de emprendimiento joven y un programa de conferencias, talleres y seminarios. Un evento dirigido a estudiantes de 4º ESO, Bachillerato, FP o Universitarios, así como profesores, orientadores o padres de familia, interesados en conocer las alternativas de la oferta formativa vigente, para elegir estudios y profesiones, o bien reorientar su formación o desarrollo profesional. Los asistentes de AULA conocerán de primera mano las nuevas titulaciones, formación reglada y no reglada, ayudas y becas, profesiones en auge y participarán en encuentros con expertos. El Salón Internacional del Estudiante y de la Of... leer más



30/01/2014 - 

IDESIE Business School, escuela de negocios para Ingenieros y Arquitectos, presenta el Master Building Information Modeling (MBIM) el próximo 5 de febrero a las 18:30 en un seminario online.

imagen IDESIE presenta Master Building Information Modeling

MBIM es un nuevo sistema de trabajo que permite la integración y coordinación de los diferentes procesos existentes durante el ciclo de vida del edificio, desde la concepción del proyecto hasta su gestión y explotación. Empresas de Arquitectura, Ingeniería, Construcción, Promoción Inmobiliaria, Project Management, Facilities Management,...necesitan incorporar profesionales expertos tanto en el diseño (BIM Designer) como en la coordinación y planificación (BIM Manager). El Máster Building Information Modeling es único e innovador, ya que no se limita al uso de herramientas de diseño o modelización, y los alumnos se familiarizarán con los estándares internacionales (NBIM-US, PENN STATE, UK-BIM...), que les permitirá trabajar en cualquier parte del mundo. El programa está dirigido a ingenieros, arquitectos, diplomados y graduados universitarios de diversas especialidades dentro del sector de la edificación, con experiencia profesional superior a 5 años. MBIM dedica 6 módulos a B... leer más



20/01/2014 - 

ESADE Entrepreneurship Institute organiza la IV Edición de las becas para jóvenes emprendedores Inspiring Young Entrepreneurs, dirigido a menores de 30 años, que hayan desarrollado y puesto en marcha una empresa, pero que no dispongan de formación en el área de gestión de empresas.

imagen Becas para jóvenes emprendedores

El objetivo de este concurso es facilitar que los jóvenes emprendedores que dejaron de estudiar o no llegaron a comenzar estudios, o hayan cursado una carrera técnica o en un área distinta de la dirección y administración de empresas, puedan complementar su formación en temas específicos de gestión y liderazgo. Esta cuarta edición premiará al joven con la trayectoria profesional más emprendedora otorgándole una beca completa para participar en uno de los programas de ESADE de Executive Education de mayor reputación, el "Programa para Directores Propietarios", valorado en 14.980 euros. El plazo de presentación de las solicitudes finalizará el 31 de enero de 2014. El proceso de selección continuará el 7 de febrero, con la elección de 5 finalistas, que se convocarán a una entrevista personal. El ganador iniciará el Programa para Directores Propietarios de ESADE el 21 de marzo de 2014. Más información e inscripciones en www.esade.edu leer más



07/01/2014 - 

Se inicia la convocatoria 2014, dirigida a profesores e investigadores, estudiantes de postgrado y doctorado, gestores de programas de postgrado y doctorado e interesados en cursar másteres o doctorados en 2014.

Este programa financia becas para promover y favorecer la movilidad internacional entre universidades andaluzas e iberoamericanas asociadas a la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP) Los interesados en solicitar becas entre Andalucía e Iberoamérica podrán solicitar la beca para el traslado internacional, dotado con una cuantía máxima de 1.400 euros, o la beca para gastos de estancias, dotado con 1.000 euros. Mientras que los interesados en solicitar beca de movilidad entre Andalucía y Portugal, podrán optar a una beca para gastos de movilidad de 700 euros. Es requisito imprescindible que tanto la universidad de origen como la de destino sean miembros activos de la AUIP, los viajes se inicien antes del 31 de enero de 2015, las estancias no sean inferiores a cinco días hábiles y que los aspirantes remitan la documentación requerida (solicitud, curriculum vitae, cartas de la universidad de procedencia y de la universidad de destino y declaración jurada de no recibir otr... leer más



03/01/2014 - 

Fundación AMA concede becas para ayudar a recién licenciados en veterinaria en la preparación de cursos de postgrado, máster, oposiciones o cursos de doctorado durante los años 2012/2013/2014.

Los interesados deberán presentar sus solicitudes hasta el 13 de febrero de 2014, a través del formulario de la web mutualistas.amaseguros.com/becas-veterinaria y sean licenciados en veterinaria finalizado con posterioridad a junio 2010 en alguna de las facultades especificadas en la convocatoria. La adjudicación de las becas se realizará mediante sorteo ante notario el 17 de febrero de 2014, el listado de adjudicatarios se publicará en la web el 21 de febrero de 2014. Los beneficiarios deberán presentarse antes del 10 de marzo y acreditarse con el documento de identidad, título o certificado de finalización de estudios y factura o certificado del centro donde realice el curso de postgrado, máster, oposición o doctorado. La cuantía de cada una de las becas es de 1.000 euros. Consultar bases de la convocatoria en mutualistas.amaseguros.com leer más



17/12/2013 - 

La Fundación Carolina inició ayer su 14ª convocatoria de becas correspondiente al curso académico 2014-2015, con un total de 523 becas.

imagen Fundación Carolina convoca Becas 2014

La convocatoria cubre la totalidad de las áreas de conocimiento y está dirigida en exclusiva a estudiantes de todos los países de Iberoamérica que completen su formación en España. Las becas se distribuyen en seis modalidades: - 309 becas de postgrado. - 50 becas de doctorado y estancias cortas postdoctorales. - 34 becas de movilidad de profesores brasileños. - 50 becas de la Escuela Complutense de Verano. - 13 becas de proyectos al emprendimiento - 67 becas de renovaciones de becas de doctorado y becas de postgrado de segundo año. Este año, por primera vez, la convocatoria incluye becas de proyectos de emprendimiento, en la que los estudiantes completarán su formación con un periodo de prácticas en startups y empresas de alto componente tecnológico, con el fin de que ganan experiencia laboral y adquieran un aprendizaje efectivo. Los plazos de solicitud para optar a las distintas modalidades de beca, varía, según se trate de las becas de la Escuela Complutense de Verano, cuy... leer más



12/12/2013 - 

El programa de becas de la Fundación Iberdrola lanza la IV Convocatoria para cursar Estudios de Máster en Energía y Medio Ambiente en Estados Unidos durante el curso académico 2014-2015

Las becas están dirigidas a licenciados o graduados, españoles o estadounidenses, que quieran realizar su especialización en la Universidad de Rochester y la Universidad de Maine, en EEUU, durante el próximo curso. Las 8 áreas de conocimiento que cubren las becas son energía renovable, sistema energético sostenible, medio ambiente y biodiversidad, tecnologías limpias de carbón y gestión de emisiones, eficiencia energética, almacenamiento de energía, vehículo eléctrico o redes de distribución inteligentes. Los aspirantes deberán cumplir varios requisitos: poseer nacionalidad española o estadounidense, estar en posesión de un título universitario reconocido de grado o licenciatura, tener un expediente académico cuya nota media supere el 7 (en universidades españolas) o 3.5 (en universidades estadounidenses), acreditar un excelente conocimiento de inglés y español mediante certificado del idioma que no sea nativa, presentar el justificante de solicitud de plaza en la universidad o... leer más



02/12/2013 - 

El Diario Oficial de Extremadura núm. 231 publicó el pasado viernes las bases reguladoras para la concesión de subvenciones destinadas a financiar prácticas no laborales de jóvenes titulados universitarios en despachos profesionales dedicados al desarrollo de una actividad profesional.

Las ayudas están dirigidas a personas jóvenes entre 18 y 25 años que hayan finalizado sus estudios universitarios y debido a su falta de experiencia laboral, tengan problemas de empleabilidad. Los despachos profesionales que quieran acoger jóvenes en prácticas no laborales deberán formalizar convenio con el Servicio Extremeño Público de Empleo. Sólo podrá solicitar ayudas para un máximo de dos jóvenes en prácticas. La duración máxima de las prácticas no laborales será de 9 meses, distribuidas en jornadas semanales de 35 horas, llevan aparejada una cuantía de 4,76 euros hora por alumno, hasta un máximo de 6.000 euros por participante. Los jóvenes interesados en acceder a estas prácticas deberán cumplir cinco requisitos: edad entre 18 y 25 años, estar inscrito como demandante de empleo en el Servicio Extremeño Público de Empleo, poseer titulación universitaria, no superar tres meses de experiencia profesional en el ejercicio de la profesión correspondiente a su titulació... leer más



15/11/2013 - 

La Cátedra Unesco de Gestión y Política Universitaria de la Universidad Politécnica de Madrid, organizó ayer el Seminario `¿Es la Universidad Digital un concepto diferente de la Universidad Tradicional?´, donde los rectores de la UPM y UNED y los ex-rectores de UA, UPV y UPM expusieron con algunos profesores cómo se enfrentan estas universidades al reto de incorporar la era digital, los proyectos realizados, los ejemplos de universidades internacionales y la incursión de los MOOCs.

La era digital ya está inmersa en la universidad en aspectos tan cotidianos como son el uso de medios audiovisuales en las clases presenciales, la creación de comunidades virtuales o el acceso a recursos compartidos en la nube. La universidad como la conocemos tradicionalmente se enfrenta al reto de implementar completamente el uso de las nuevas tecnologías en el ejercicio de la docencia, de la investigación, la metodología de estudio y en el resto gestiones. En la jornada de ayer, se debatieron cuestiones como ¿El desarrollo de la tecnología transforma a la universidad tradicional? ¿Qué es la universidad digital? ¿Cómo se han aplicado las nuevas tecnologías en los métodos de enseñanza? ¿Qué oportunidades y amenazas enfrenta la educación superior con la universidad digital? Andrés Pedreño, profesor y ex rector de la Universidad de Alicante, asemejó la situación de la universidad ante la era digital con otros sectores como la banca tradicional o la prensa tradicional, que en cor... leer más



30/09/2013 - 

El próximo 17 de octubre se celebran en Madrid QS World Grad School Tour y QS World MBA Tour. Dos ferias internacionales para estudiantes que deseen ampliar sus estudios fuera de España, que reunirá a universidades y escuelas de negocio de todo el mundo. Un evento gratuito que permitirá a sus asistentes conocer programas Master, Doctorados o MBAs, información de becas u orientación profesional, entre otros.

imagen Feria Internacional QS WORLD reunirá en Madrid a universidades y escuelas de negocio de todo el mundo

QS World Grad School Tour Este evento se celebra una vez al año y ofrece la posibilidad de conversar cara a cara con los directores de admisión de los mejores programas Masters y Doctorado, desde contabilidad hasta zoología, de Estados Unidos, Europa y Asia. La asistencia a la feria es gratuita. Los asistentes tendrán de primera mano: - Información de becas exclusivas - Seminario sobre admisiones - Entrevistas personales con los directores de admisión - Orientación profesional - Los 100 primeros visitantes obtendrán gratuitamente Top Grad School Guide 2013. Algunas de las empresas que han confirmado su participación son: Hult, IE Business School, University College London, ESSEC Business School, Emerson College, Wageningen University, Aberystwyth University, University of St Gallen, ESCP Europe, Luigi Bocconi, King´s College London, HKUST o Sinhgad Group of Institutes, entre otros. QS World MBA Tour Este evento reúne a prestigiosas universidades y escuelas de negocio de tod... leer más



04/09/2013 - 

El Instituto Colombiano de Crédito Educativo y Estudios Técnicos en el Exterior (ICETEX) presenta su programa de becas para alumnos colombianos, en colaboración con UNED, ISEAD Business School, UNIR, Instituto Eurotechnology Empresas (IEE) e Instituto de Empresa, para la realización de MBAs, Masters y cursos de especialización en España.

OEA España en colaboración con UNED beca a los estudiantes colombianos del Curso de Experto Universitario de Animación a la Lectura El curso tiene una duración de 6 meses a realizar entre el 1 de diciembre de 2013 y el 30 de junio de 2014, en modalidad online. Los interesaros deberán ser profesionales universitarios en áreas relacionadas con el tema del curso, que desempeñen su labor como educadores en colegios públicos o privados, con una experiencia mínima de un año, con un promedio de notas universitarias de 3,7/5.0 y edad inferior a 55 años. El plazo de solicitud finaliza el 9 de septiembre. Las candidaturas deberán remitirse a través de www.icetex.gov.co identificando el número de la convocatoria: 2109313 Programa de Maestría en el Instituto Superior de Educación, Administración y Desarrollo (ISEAD) ISEAD ofrece 12 becas para la realización de sus programas MBA y Masters, en modalidad online. La cuantía de 2 becas es del 100% de la matrícula, y las10 becas restantes t... leer más



03/09/2013 - 

Los usuarios del portal de formación hacen que eficiencia energética, veterinaria e inglés, lideren la clasificación de los cursos y másters más solicitadas durante 2013.

Para la elaboración de este ranking, se ha contabilizado las solicitudes de información que los usuarios de Formazion.com han cumplimentado tras conocer los detalles del curso o máster, mostrando así su interés por realizar la inscripción en el centro de formación que lo imparte. Los cambios legislativos y la tendencia del mercado laboral hacen que los usuarios de Formazion.com muestren su interés en cursos y masters de unas temáticas concretas. Ya sea por el auge en algunos sectores y su creciente demanda de profesionales, porque esta formación les permita acceder a empleos ajenos a la crisis, o bien por la obligatoriedad de aprender los cambios normativos que les afecta para realizar su trabajo. Los usuarios de Formazion.com proceden mayoritariamente de España (82%), seguido de países de habla hispana como son México, Colombia y Argentina. El ranking de los cursos más solicitadas durante 2013 es: 1) Eficiencia energética 2) Veterinaria 3) Inglés 4) Ocio y Tiempo Libre 5)... leer más



02/09/2013 - 

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte publica la resolución por la que se convocan becas de carácter general para el curso académico 2013-2014, destinado a estudiantes de bachillerato, formación profesional, grado, licenciatura, enseñanza artística, enseñanza deportiva, estudios religiosos superiores, estudios militares superiores, escuelas oficiales de idiomas, programas de cualificación profesional y alumnos escolarizados en centros docentes españoles en el extranjero.

imagen Becas para el curso 2013-2014

Las becas convocadas incluyen cuantías fijas que comprenden la beca de matrícula, cuantía fija ligada a la renta del estudiante, cuantía fija ligada a la residencia del estudiante durante el curso escolar y la beca básica, así como cuantías variables, resultantes de la ponderación de la nota media del expediente del estudiante y su renta familiar. También se han dispuesto cuantías adicionales por domicilio insular o en Ceuta o Melilla y becas especiales para estudiantes universitarios afectados de una discapacidad. Los interesados deberán cumplir los requisitos académicos publicados en el BOE de 19 de agosto de 2013, siendo común a todos los niveles de estudios el estar matriculados en el curso 2013-2014 en algunos de los estudios mencionados anteriormente. El plazo de presentación de las solicitudes finalizará el 30 de septiembre para los estudiantes no universitarios, y el 15 de octubre para los estudiantes universitarios. Excepcionalmente se admitirán solicitudes hasta el 31 de dic... leer más



07/08/2013 - 

De la mano de sus profesionales, el Centro de Estudios Garrigues -referente en las áreas de formación Jurídica, Financiera y de RR.HH.- presenta su oferta formativa en Másteres Executive. El día 18 de septiembre a las 18:00 h tienes una cita importante para conocer toda la información sobre los elevados índices de colocación alcanzados por los alumnos y todos los detalles del proceso de selección

imagen El Centro de Estudios Garrigues presenta los Máster Executive de referencia en un OpenDay

El día 18 de septiembre a las 18:00 h, el Centro de Estudios Garrigues -referente en las áreas de formación Jurídica, Financiera y de RR.HH.- continua con la celebración de actividades cuyo principal objetivo es dar conocer en primera persona y de la mano de sus directores de programa y de su profesorado su completa oferta académica en Másteres Executive. Durante la celebración de esta Jornada de Puertas Abiertas, los participantes inscritos se citan con profesores, alumnos actuales del Centro, otros candidatos interesados, profesionales en ejercicio y personal del Departamento de Admisiones. El Centro de Estudios Garrigues abre sus instalaciones para que puedan compartir un espacio en el que, entre otras actuaciones, se desarrollen distintas charlas informativas con el fin de asesorar a los futuros alumnos sobre qué programas se ajustan mejor a sus expectativas profesionales. Además de la presentación de la oferta formativa del Centro, el programa incluye la presentación de las tres ... leer más



17/07/2013 - 

Aquellos profesionales que se anticipen a esta demanda, serán los más buscados por las empresas. El reciclaje profesional a través de la formación continua de cursos de especialización y cursos de postgrado, cobra especial relevancia en este área.
Según las estadísticas, actualmente existen casi más dispositivos móviles que personas.
El 90% de los usuarios utiliza más de una de estas pantallas a la vez.

El móvil sigue ganando fuerza como principal dispositivo de acceso a internet, ocupando el video un puesto clave en la escala de los contenidos que consumen los usuarios. En apenas un año se ha duplicado su uso para acceder a internet (Google registra más de 100 mil millones de búsquedas mensuales) y su evolución va a ser exponencial en los próximos 5 años. Si hoy día el número de búsquedas realizadas a través del móvil se equipara al del PC, se espera que en 2014 el uso del internet en los móviles supere al del ordenador. Más de la mitad de las búsquedas locales ya se realizan a través de los dispositivos móviles; una razón por la cual casi el 90% de las empresas está teniendo en cuenta cambios en su concepto del marketing digital y su inversión en marketing móvil. Sin embargo, todavía les queda mucho por evolucionar. eConsultancy indica que solo 1 de cada 4 empresas tiene una estrategia de marketing móvil: el 45% de las marcas solo tiene una web tradicional, el 27% cuenta con un... leer más



11/06/2013 - 

La situación laboral y el alto índice de fracaso escolar, hace que cada vez más jóvenes decidan retomar o ampliar sus estudios. A esto se suman los estudiantes que en estos días se enfrentan a la prueba de acceso a la universidad y los que finalizan sus estudios reglados e inician formación de especialización. En general, un amplio colectivo que en los próximos días formalizará sus plazas para el curso 2013-2014.
Una vez valoradas todas las opciones, algunos de los criterios decisivos para optar por un centro de formación son las salidas profesionales, es decir, las prácticas en empresas, la bolsa de empleo y la oportunidad de conseguir un puesto de trabajo al finalizar.

imagen Consejos a la hora de elegir un curso

Hace unas semana, en EEUU una veintena de graduados demandó a sus respectivas universidades por publicidad engañosa, ya que la cifra de colocación laboral de sus titulados que facilitaron no se corresponden con la realidad. Muchos de los demandantes pagaron entre 6.000 y 30.000 euros por curso, para acabar trabajando como camarero en algunos casos. Esta situación no se ha llegado a producir en España de una manera tan llamativa, pero los precios de algunas titulaciones, cursos de especialización o formación de postgrado, van ligados a las expectativas de contratación. Otro de los criterios por los que condiciona a los estudiantes a pagar más por un curso o decantarse por un centro de formación y no otro, es la validez del título que acredita sus conocimientos una vez finalizado. La homologación oficial que le permita acceder a otros cursos o le habilite para ejercer una profesión. En España no es habitual quejarse porque un centro de formación no cumpla con la información que fa... leer más



05/06/2013 - 

"La planificación y organización del tiempo es la mejor medida de prevención de la ansiedad y el estrés en época de exámenes"

imagen Cómo ganar la partida al estrés en época de exámenes

Los periodos de exámenes nunca son bien recibidos por los estudiantes. No importa el tiempo que se lleve estudiando, los nervios siempre aparecen en mayor o menor medida. Para muchas personas esta ansiedad llega a convertirse en un verdadero problema. Florencia Poy, Coordinadora del Gabinete de Orientación Educativa de la Universidad Francisco de Vitoria, explica cómo ganar la partida al estrés para que no afecte en los exámenes. Las causas La ansiedad, tiene que ver con la manera en que cada alumno valora o interpreta la situación a la que se ve sometido. En general, “la ansiedad no viene provocada por un examen en sí, sino por las consecuencias que cada alumno deriva de ello". Como ejemplo podemos pensar en un alumno que necesita obtener una matrícula o un sobresaliente para continuar manteniendo su beca de estudios. Esta situación, el pensar que no sacará esa nota, perderá su beca y no podrá continuar con sus estudios, es lo que provocará que su nivel de estrés t... leer más



17/05/2013 - 

El 17 de mayo se conmemora el Día Mundial de Internet.
La integración de internet en la formación ha originado nuevas modalidades y metodologías de enseñanza, ha mejorado la comunicación entre alumnos y docentes, ha fomentado el autoaprendizaje, ha trasladado la formación a nuevos formatos y permite la formación en cualquier ubicación geográfica, entre otras muchas ventajas.

imagen El éxito de la formación online en el Día Mundial de Internet

Nuevas modalidades de formación, como e-Learning (aprendizaje electrónico), m-learning (mobile learning) o tablet learning. Donde los contenidos adquieren nuevos formatos. Mejora la comunicación entre alumnos, alumno y profesor, varios profesores o todos en común, ya que permite la comunicación simultanea, a través de chats o videoconferencias, espacios compartidos (foros, blogs o grupos en redes sociales), ampliación de temas (bibliografía, enlaces de interés, artículos relacionados, blogs relevantes o trabajos de investigación) o consultas a expertos (enlace a webs personales, colegios profesionales, departamentos de universidad o estudios publicados, generados por personas de reconocido prestigio, comités de expertos u organismos oficiales del tema en cuestión). Fomenta el autoaprendizaje, ya que cualquier persona con acceso a internet, tiene a su alcance cursos gratuitos con los que satisfacer su curiosidad, deseo de aprender o actualizar sus conocimiento. Se pueden ver charlas, c... leer más



14/05/2013 - 

El Centro de Estudios Garrigues organiza el día 23 de mayo de 2013 su jornada de puertas abiertas. Un evento donde los futuros alumnos de Programas Máster tendrán la oportunidad de charlar individualmente con los directores, informarse personalmente sobre los programas y los procesos de selección, así como conocer el amplio Programa de Becas que ofrece el Centro. Además recibirán asesoramiento para estudiar cual es el programa que mejor responda a sus expectativas.

imagen Open Day: jornada de puertas abiertas en el Centro de Estudios Garrigues

Open Day tendrá lugar en Centro de Estudios Garrigues, ubicado en el Pº de Recoletos nº 35 de Madrid, el próximo 23 de mayo a partir de las 18:30 horas. Los interesados deberán confirmar por email su asistencia a informacion.centro@garrigues.com o a través de la página: solicitud de asistencia La oferta formativa del Centro de Estudios Garrigues constituye un verdadero modelo de referencia para la formación de los profesionales de hoy y del futuro. Se compone siguientes programas: • Máster Oficiales: Práctica Tributaria (Máster en Tributación), Práctica Jurídica Empresarial (Máster en Derecho Empresarial), Práctica Jurídica Laboral (Máster en Asesoría Jurídica Laboral), Banca y Finanzas (Máster en Banca y Finanzas), Recursos Humanos (Máster en Recursos Humanos). • Máster Acceso a la Abogacía: Máster Universitario en Práctica Jurídica: Especialidad Tributaria, Especialidad Empresarial, Especialidad Laboral, Especialidad en Derecho Internacional de los Negocios • M... leer más



06/05/2013 - 

La situación actual hace que cada vez más personas opten por renovarse y especializarse en sectores ajenos a esta crisis.

imagen Profesiones anticrisis: aumenta las ofertas de empleo en el sector lujo, moda, internet y sanidad

Lujo El sector del lujo no para de crecer desde 2010, registrando un incremento de facturación en 2012 del 15% respecto al año anterior. Ejemplo de esta buena etapa que vive el sector, es la aparición de la Asociación Española del Lujo, Luxury Spain, en mayo de 2011. Creada con el objetivo de promocionar las marcas españolas a nivel nacional e internacional, promover los intereses de la industria del lujo español y ser una fuente de información de referencia sobre el mundo del lujo. En su web, www.luxuryspain.es, ofrecen a los clientes finales información sobre la excelencia de productos y bienes producidos en España. «Adaptación, Anticipación y Acción son las tres claves del éxito para una marca de lujo», así lo dijo Alexis Babeau, director general de la división de lujo de Kering, durante su intervención en American Express Luxury Summit 2013, celebrado hace unos días en California. Las empresa... leer más



04/04/2013 - 

Los usuarios del Formazion.com han demandado progresivamente información en cursos online, hasta situar este incremento en un 85% en los tres últimos años. Las solicitudes de información de cursos a distancia han caído en este mismo periodo en un 75%, situando ambas entre el 32% y el 35% de las solicitudes de información generadas durante el primer trimestre de 2013.

imagen Los cursos online aumentan su presencia en Formazion.com

La oferta de cursos online continúa su ascenso frente a la formación a distancia. Las temáticas donde más cursos se ofertan en modalidad online son Internet, Informática y Comunicaciones, Logística y Producción, Agua y Energías, Gestión de Proyectos u Oposiciones. En estas áreas la formación online supera entre un 150% y un 200% a la formación a distancia ofertada. En la modalidad de formación online se incluyen cursos de especialización, grados, postgrados. Los centros de formación, públicos y privados, de formación reglada y no reglada, adaptan paulatinamente sus contenidos a la modalidad online. Los cursos online están disponibles en https://www.formazion.com/cursos-online.html. En determinadas áreas, la formación online complementa a la formación presencial, modalidad conocida como Blended (Blended Learning), traducido literalmente al castellano como aprendizaje mixto, pero usualmente conocido como semipresencial. En Formazion.com, esta modalidad está presente en formación ... leer más



26/03/2013 - 

Los sectores con mayor empleabilidad son eCommerce, eTurismo, publicidad, audiovisual y aplicaciones para dispositivos móviles.
La Fundación Tecnologías de la Información (FTI) presenta el Estudio de los Perfiles Profesionales más demandados en la Industria de Contenidos Digitales en España 2012-2017. Este es el séptimo estudio, dentro de la Propuesta de Acciones para la Formación de Profesionales de Electrónica, Informática y Telecomunicaciones, cuya finalidad es identificar y definir los perfiles profesionales más demandados, incluyendo como tales a los profesionales que gestionan, generan, crea, reutilizan y dinamizan los Contenidos Digitales.

El estudio revela que las actividades relativas al Marketing y Comunicación, son las que experimentarán un mayor desarrollo en el ámbito de los contenidos digitales. En un entorno online cada vez más competitivo, los profesionales más demandados serán aquellos capaces de optimizar los contenidos, mejorar el posicionamiento en buscadores, estrechar la comunicación y canalizar el feedback de sus clientes: Experto en Posicionamiento Online y Community Manager.

En la fase de producción, se requiere un perfil técnico especializado en los lenguajes de programación, por ello aumenta la especialización y la demanda de Programadores. Otro elemento a tener en cuenta es el crecimiento del mercado de las aplicaciones para dispositivos móviles, lo que demandará nuevos profesionales técnicos desarrollador de aplicaciones.

En este contexto donde prima lo visual, cobra especial importancia el Diseñador, ya sea para diseño gráfico o diseño web, en el proceso de producción de contenidos, la ilustración co... leer más



22/03/2013 - 

Hoy se celebra el Día Mundial del Agua, en el Año Internacional para la Cooperación en la Esfera del Agua.

El agua posee muchas propiedades que son objeto de estudio, lo que generan una demanda cada vez mayor de profesionales especializados en las distintas utilidades del agua: como fuente de energía, propiedades terapéuticas, su preparación para el consumo... abre camino a una formación especializada. Agua como fuente de energía La energía hidráulica es la fuente renovable de electricidad más importante y utilizada en el mundo, representada en un 19% de la producción total. Según el emplazamiento de la instalación, encontramos centrales de agua fluyente, centrales de pie de presa y centrales en canal de riego o de abastecimiento. Debido al coste inicial que requiere, en la geografía española aumentan las minicentrales hidroeléctricas, cuya potencia no supera los 10MW. Esta situación demanda perfiles profesionales científico-tecnológicos, con alto grado de especialización. En España contamos con el Centro Tecnológico del Agua, constituido por Aguas de Barcelona (Agbar), la Universitat... leer más



15/03/2013 - 

La formación ofertada en el ámbito de atención al cliente, fidelización, gestión de quejas o reclamaciones, está presente en cursos de todos los niveles: seminarios, cursos de especialización, formación continua, masters u otros cursos de postgrado. Y se incluye en programas formativos de otros ámbitos.
Hoy se celebra el Día Mundial de los Derechos de los Consumidores, así lo instauró Naciones Unidas en 1983, pero ¿cuál es la situación de los consumidores a día de hoy? ¿qué formación hay a este respecto?

En nuestro país, no hay formación dirigida a consumidores. Encontramos organismos e instituciones, como el INC, la OCU u otros de ámbito autonómico, que ponen a disposición de los consumidores y usuarios guías, normativa, informes, revistas, directrices o recomendaciones con información relevante según sectores, productos o servicios.

Donde sí encontramos formación es en el otro extremo, aquella que está dirigida a los profesionales interesados en orientar su actividad, laboral o empresarial, al cliente, desglosando minuciosamente la figura del consumidor o usuario final: perfil, tipologías, comportamiento, comunicación, hábitos, elementos que influyen en el proceso de compra...y adecuar así su estrategia de venta.

Hoy día, con la proliferación de las redes sociales, todos los clientes, satisfechos e insatisfechos, tienen voz y voto ante una gran audiencia. Este hecho hace que las empresas y organizaciones se esfuercen porque sus consumidores o usuarios hablen bien de ellos, siendo la prio... leer más



14/03/2013 - 

Entre el 30% y el 40% de la formación adquirida se aplica al puesto de trabajo
`Estamos ante la evolución del conocimiento autónomo al conocimiento colaborativo´
`La transmisión del oficio se realiza entre iguales, entre `colegas´´
Estos son algunas de las conclusiones y datos que desveló la Jornada `Herramientas de Evaluación de la Formación´, celebrado en el marco del XII Congreso Internacional de Expoelearning, organizado por la Asociación Española de Formación Online (AEFOL) en Madrid.

El evento ha reunido a los profesionales del sector, que durante dos jornadas, han comentado las novedades en el panorama de la formación en España: herramientas, metodologías, subvenciones, certificados de profesionalidad, casos prácticos de éxitos, tendencias o la aplicación de las TICs, entre otros. Laura Rosillo, coach digital y ex-directora de Formación en La Caixa, abordó cual es la tendencia en la evolución del aprendizaje. Tomando como punto de partida las definiciones de Alvin Troffler, «Los analfabetos del siglo XXI no serán aquellos que no sepan leer y escribir, sino aquellos que no sepan aprender, desaprender y reaprender», «un analfabeto será aquel que no sepa dónde ir a buscar la información que requiere en un momento dado para resolver una problemática concreta. La persona formada no lo será a base de conocimientos inamovibles que posea en su mente, sino en función de sus capacidades para conocer lo que precise en cada momento». Laura afirma que la evolución del apr... leer más