Noticias y Reportajes sobre 'empleo' en formaZion

11/07/2013 - 

El concurso premiará a mujeres emprendedoras innovadoras que hayan incorporado sus innovaciones al mercado. Mujeres fundadoras o co-fundadoras de una empresa. Los tres primeros puestos, llevan aparejada una gratificación económica de 100.000 €, 50.000 € y 25.000 €.

imagen UE convoca II edición Premio Europeo a las Mujeres Innovadoras 2014

Pueden presentar sus candidaturas, mujeres residentes en un Estado miembro de la UE, que hayan fundado o co-fundado una empresa antes del 1 de enero de 2011 y aún siga en activo, cuya facturación anual sea inferior a 0,10 millones de dólares en 2011 o 2012, y que se haya beneficiado de fondos de la Unión Europea. Las interesadas deberán presentar sus solicitudes antes del 15 de octubre de 2013, y podrán conocer los detalles de esta II edición Premio Europeo a las Mujeres Innovadoras 2014, en la web http://ec.europa.eu leer más



09/07/2013 - 

El programa PREPARA, es un programa de recualificación profesional para las personas que agoten su prestación por desempleo, en el que colaboran el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) y las Comunidades Autónomas, e incluye acciones de inserción laboral y una ayuda económica mensual.

Las ayudas del programa PREPARA se establecieron por el Real Decreto-ley 1/2011, de 11 de febrero, de medidas urgentes para promover la transición al empleo estable y la recualificación profesional de las personas desempleadas. El Real Decreto-Ley 1/2013, de 25 de enero, prorroga este programa hasta el 15 de agosto de 2013. Los destinatarios del programa PREPARA son los parados de larga duración que hayan agotado la prestación o el subsidio por desempleo, con responsabilidades familiares y que demuestren buscar activamente empleo. Las personas incluidas en el Programa PREPARA realizarán un itinerario personalizado de inserción laboral y tendrán derecho a cobrar una ayuda mensual. Ninguna persona podrá ser beneficiario de este programa dos veces. Fuentes: Real Decreto-ley 1/2011, Real Decreto-Ley 1/2013, www.sepe.es y folleto divulgativo programa PREPARA . leer más



09/07/2013 - 

Las Redes Sociales adquieren cada día un papel más relevante en las empresas, una realidad a la que no pueden dar la espalda los departamentos de Recursos Humanos. Los expertos recomiendan a las empresas establecer políticas de Redes Sociales e implementar entornos colaborativos en las organizaciones, entre otras acciones.

imagen El efecto de las redes sociales en los departamentos de RRHH

La Asociación Española de Dirección y Desarrollo de Personas (AEDIPE Centro) y ManpowerGroup analizaron el impacto de las Redes Sociales en las empresas y en los Departamentos de RRHH, los interrogantes jurídicos laborales y dificultades que presentan las Redes Sociales en el ámbito empresarial y las relaciones laborales, en la jornada “Redes Sociales: el poder de la conectividad", celebrada el pasado 3 de julio. Una jornada en la que todos los ponentes coinciden en la importancia de incentivar la participación y premiar las conductas ejemplarmente colaborativas desde la propia empresa, pero también tomando en cuenta tres aspectos problemáticos desde un punto de vista laboral: el derecho a la intimidad, la libertad de expresión y la protección de datos. Jerónimo Corral, director de Recursos Humanos de COMPASS GROUP PLC, señaló las posibilidades que ofrecen las redes sociales y su impacto en RRHH como una nueva herramienta de comunicación: las Redes Sociales Corporativas dirigidas a em... leer más



08/07/2013 - 

La medida se enmarca en el Plan de Reactivación del Empleo aprobado por el Gobierno Vasco y en el marco del programa de fomento del emprendimiento de la institución. El objetivo es transferir el modelo de cooperativas del que disponen los estudiantes de Finlandia, cuna del emprendizaje, a la legislación de las cooperativas de Euskadi. Bajo la denominación `Junior Cooperativas´, formarán parte de las cooperativas de trabajo vascas mediante una instrucción en el Registro de Cooperativas. De este modo Mondragon Unibertsitatea colabora con el Gobierno Vasco para adaptar la legislación y que los estudiantes puedan crear cooperativas.

La Facultad de Empresariales de Mondragon Unibertsitatea y su centro de investigación MIK presentaron un estudio en el que se analizaba el modelo de cooperativas de estudiantes existente en Finlandia, las Team Learning Cooperatives, para transferir ese modelo y su formulación jurídica a la legislación cooperativa vasca. La figura resultante deberá llevar en el nombre de la empresa la palabra “junior" y tendrá la característica de que crearán empresas reales a todos los efectos. Para ello bastará con notificarlo al registro de cooperativas. Al concluir los estudios, pasarán a ser cooperativas de trabajo al uso. El objetivo de estas cooperativas será proporcionar a sus socios (estudiantes) puestos de trabajo mediante la producción de bienes y servicios a terceros. Los socios serán personas físicas, que podrán trabajar a tiempo completo y parcial. De esta forma los alumnos serán socios usuarios mientras desarrollan un proyecto y socios colaboradores cuando no desarrollen ningún proyecto... leer más



03/07/2013 - 

El ministro de Educación francés, Vincent Peillon, anunció el pasado miércoles en la radio Europe 1 la creación de 10.000 puestos de trabajo en escuelas y colegios de educación secundaria.

imagen Francia anuncia 10.000 nuevos puestos de trabajo para la educación secundaria

De acuerdo con un proyecto de ley aprobado, se prevé la creación de unos 60.000 puestos de trabajo en educación de cara a los próximos cinco años en todo el territorio nacional. De ellos, 40.000 serán cargos docentes y 20.000 puestos adicionales de administración y servicios. A estos se añaden los 10.000 específicos para secundaria. "Estos contratos tendrán una duración de entre diez meses y dos años, pero pueden ser renovados", ha subrayado el ministro. Peillon ha reconocido que entre 2010 y 2012, el número de becas para los niños con discapacidad se ha reducido de 20.000 a 5.000. No obstante, ha recalcado que a partir de septiembre se crearán "8.000 puestos para docentes que apoyen a niños con discapacidades". Fuente: www.20minutos.es leer más



01/07/2013 - 

La consultora Great Place to Work® publica el ranking de las mejores empresas para trabajar en Europa 2013, con Microsoft a la cabeza de las multinacionales, Capital One liderando el ranking de las grandes empresas y Futurice en el primer puesto de las medianas y pequeñas empresas.

imagen Ranking de las 100 mejores empresas para trabajar en Europa

Para la elaboración de esta clasificación con las 100 mejores empresas de Europa para trabajar, se han utilizado las listas "Best Worlplaces" publicadas entre noviembre 2012 y junio 2013 a nivel nacional, un total de 2.119 compañías de 19 países. El ranking se divide en tres categorías, según se trate de multinacionales, empresas de más de 500 empleados o pequeñas y medianas empresas con plantilla entre 50 y 500 empleados. Las empresas del ranking ubicadas en España son Microsoft, Admiral Group (Balumba & Qualitas Auto), SAS Institute, Coca-Cola, Diageo, Quintiles, EMC, Medtronic, Grupo Mars (Royal Canin), Cisco, Adeo Group, Japan Tobacco International, Novartis, Grünenthal, ING, Infojobs y R. Microsoft lidera el ranking de las 25 mejores multinacionales con presencia en Europa, seguida de: 2. Admiral Group 3. NetApp 4. SAS Institute 5. W.I. Gore&Associates Capital One, con sede en Reino Unido, encabeza la lista de las grandes empresas, con más de 500 empleados. Los cinco puest... leer más



27/06/2013 - 

La Asociación Española de Directores de Recursos Humanos presentó hace unos días el estudio `Presente y futuro del mercado laboral´, en el que se recogen tendencias de futuro, captación de talento, desarrollo, relaciones laborales, productividad, desvinculación y algunos casos de éxito.
En la elaboración de este estudio se han analizado más de 6.000 datos de personas en situación de búsqueda activa de empleo y de organizaciones en búsqueda de talento, así como las prácticas innovadoras en gestión de personas en más de 20 países.

Captación del talento Las empresas empiezan a utilizar las redes sociales para reclutar y no sólo para investigar a los candidatos. En 2012 el 50% de los procesos de selección se realizó a través de Social Media, superando así el 36% de las selecciones realizadas en 2011. Las redes sociales que las empresas prefieren son Linked In (93%), Facebook (66%) y Twitter (54%). Con la información que la empresa obtuvo en redes sociales, 1 de cada 3 candidatos se descartó de un proceso de selección por su perfil social. Las empresas antes buscaban candidatos con años de experiencia en sus sector. Ahora buscan candidatos de sectores muy diferentes, pero con las competencias requeridas, para que innoven y no estén condicionadas por las prácticas del sector. Además, quieren ver a sus candidatos en acción antes de contratarlos, por ello, las pruebas de selección contribuyen a crear marca y atraer talento. En base a los datos estudiados, se concluye que los empleados del futuro se incorporará al mercado... leer más



26/06/2013 - 

Los exámenes tendrán menor extensión y tiempo de duración pero mantendrán el mismo nivel de evaluación, e incorporan los últimos avances pedagógicos en materia de aprendizaje y evaluación del inglés.


Cambridge English Language Assessment, departamento de exámenes de inglés de la Universidad de Cambridge, está preparando versiones actualizadas de dos de sus exámenes más demandados: Cambridge English: First y Cambridge English: First for Schools y Cambridge English: Advanced. Ambas estarán listas en enero de 2015.
Las actualizaciones forman parte de los procesos regulares de revisión que se realizan en Cambridge English Language Assessment con el objetivo de asegurar que los exámenes reflejan los últimos avances en materia de aprendizaje y evaluación, así como también las necesidades de profesores, alumnos y de todos aquellos que confían en los certificados de la Universidad de Cambridge en los procesos de admisión de alumnos en instituciones de educación superior y en las técnicas de reclutamiento de personal en algunas empresas.
En lo que se refiere a Cambridge English: First y Cambridge English: First for Schools, la actualización se basa en las siguientes claves:
1) El examen ... leer más



25/06/2013 - 

¿Cuáles son los errores más frecuentes en una entrevista de trabajo? No investigar la empresa, no conocer al detalle el currículum o dar respuestas poco concretas son algunos de los fallos a evitar.

imagen Cómo evitar los 7 errores más comunes de una entrevista de trabajo

Actualizado 14 de noviembre de 2022 La entrevista de trabajo es una oportunidad de mostrar en pocos minutos que eres la persona idónea para la empresa. Es el momento de sacar al profesional que llevas dentro y exponer de manera atractiva y concisa los conocimientos, actitudes y experiencia de tal manera que convenzan al entrevistador de que eres el candidato perfecto para el puesto vacante. ¿Cómo demostrar tanto en tan poco tiempo? ¿Cómo causar la impresión deseada? ¿Qué fallos son los más comunes en una entrevista de trabajo? Nadie nos explica porqué nos excluyen de un proceso de selección tras la entrevista. Por ello es importante hacer una reflexión de todos los aspectos relacionados con la entrevista para evaluar qué se puede mejorar. Conocer los errores más frecuentes en las entrevistas de trabajo es la mejor forma de evitar caer en ellos de nuevo. Algunos de los errores más comunes y cómo evitarlos son los siguientes: Índice 1. Cómo vestir 2. Comportamiento en la em... leer más



19/06/2013 - 

Durante dos jornadas esta feria reúne a empresas, fundaciones y organismos públicos comprometidos con la integración laboral de personas con discapacidad. Los asistentes intervendrán en los procesos de selección de algunas de las entidades expositoras y podrán participar en actividades que les ayudará en su carrera profesional.

Entre las actividades previstas, los asistentes podrán acudir al taller de coaching, mesa redonda de cómo emprender y desarrollar un proyecto empresarial, charlas de orientación laboral de cómo elaborar un curriculum o cómo afrontar una entrevista de trabajo, y disfrutar de la exposición de Pintura y Fotografía Solidaria realizado por Personas con disCapacidad. Más información: http://www.feriadiscapacidad.com/ leer más



13/06/2013 - 

La actividad física mejora el aprendizaje y el rendimiento escolar, es uno de los datos que confirma el VII cuaderno FAROS.
Este informe aporta una nueva visión sobre cuáles son los beneficios de la práctica de ejercicio físico en la salud del niño y a lo largo de su vida.

imagen Practicar deporte aumenta el rendimiento en el estudio y en el trabajo


Deporte y rendimiento escolar La actividad física mejora el aprendizaje y el rendimiento escolar, es uno de los datos que confirma el VII cuaderno FAROS, la plataforma digital de promoción de la salud y el bienestar infantil del Hospital Sant Joan de Dèu de Barcelona. El informe aporta una nueva visión sobre cuáles son los beneficios de la práctica de ejercicio físico en la salud del niño y a lo largo de su vida. Practicar deporte una hora al día, ayuda a nivel cognitivo, ya que se adquiere un mejor rendimiento académico y una mayor capacidad de atención, hay menos probabilidades de sufrir trastornos depresivos o d ansiedad y mejora el estado anímico y emocional. A nivel psicológico y social, mejora su bienestar psicológico, la confianza en sí mismo y la autoestima, favorece la socialización y autonomía de los niños y adquiere valores como la constancia, la perseverancia, la humildad, el esfuerzo, el trabajo en equipo, la disciplina, la cooperación o el compañerismo, entre otros. ... leer más



06/06/2013 - 

Aprender de la experiencia es una práctica habitual en el ámbito laboral. Pero acreditar los conocimientos y el grado de especialización, es más complejo. El Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales (SNCFP), establece los requisitos que deben cumplirse para considerar que una personas formada en la experiencia posee la misma preparación que una personas formada en aula, y en ambos casos está capacitada para el ejercicio de una profesión.

¿Qué son los Certificados de Profesionalidad? ¿Para que sirven? ¿Cómo conseguir un Certificado de Profesionalidad y/o un Título de Formación Profesional? ¿Cuál es la normativa vigente?

imagen Certificados de profesionalidad, otra manera de mejorar el curriculum

¿Qué son los Certificados de Profesionalidad? Los certificados de profesionalidad se crean con el objetivo de acreditar, de manera homologada por parte de la administración, los conocimientos y competencias que un trabajador haya adquirido durante su vida profesional. Los certificados de profesionalidad, se agrupan conforme a una titulación de Formación Profesional, denominada Cualificación Profesional, en 26 Familias Profesionales. A su vez, cada certificado profesional se divide en Unidades de Competencias, que pueden adquirirse acreditando una experiencia determinada o superando unos módulo formativo donde se especifican los contenidos, objetivos, duración y metodología, que facultarán de esas competencias. ¿Para que sirven? La exigencias del mercado laboral hace que los requisitos para acceder a cualquier empleo sean cada vez mayores. Pese a ello, hay algunos puesto relacionados con el cuidado de personas mayores, hostelería o turismo, por citar algunos ejemplos, los desemp... leer más



30/05/2013 - 

¿Cómo está el mercado laboral?¿Qué perfiles profesionales solicitan las empresas? ¿Qué candidaturas están vacantes? ¿Qué valoran los responsables de recursos humanos? ¿Donde se localizan el mayor número de ofertas de empleo? ¿Qué sectores demandan profesionales? ¿Cómo buscar trabajo en el extranjero?

imagen ¿Qué requisitos piden las empresas que contratan?

El portal Infoempleo.com ha presentado hoy el Informe Infoempleo.com 2012, una radiografía de la situación de empleo en España gracias a la información recopilada de las ofertas de trabajo generadas por las empresas en el último año, 20.623 encuestas realizadas por Infoempleo a sus candidatos, profesionales y empresas, además de las ofertas de trabajo de los principales portales de empleo e indicadores del INE y del Ministerio de Empleo y Seguridad Social. Un total de 737.738 ofertas de empleo, que suponen un 2,53% menos que las analizadas en 2011.  El acto presidido por María Benjumea, Presidenta de Infoempleo.com, afirmó que "la realidad laboral nos muestra la gran vinculación que existe entre el empleo y la formación, especialmente en una etapa donde es enorme la competitividad laboral. Por este motivo, el Informe Infoempleo también analiza qué perfiles demandan las empresas, estudiando los requisitos que se exigen a los candidatos, las titulaciones con mayor empleabilidad, los puestos ... leer más



28/05/2013 - 

Hoy se presentan los resultados globales de la Formación Profesional para el Empleo en 2012, en el `Balance de Resultados 2012´. Un año marcado por el recorte de 480 millones de euros y el impulso de proyectos de formación específica a jóvenes, que ha formado a tres millones y medio de participantes en España. Estas cifras reflejan que sólo 1 de cada 3 empresas realizó formación bonificada al persona de su empresa, lo que se traduce en un 28% de los trabajadores asalariados, y que la modalidad presencial sigue primando en más del 50% de la formación impartida.

imagen 1 de cada 3 empresas realizó formación bonificada en 2012

La Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo (FTFE), presenta hoy el Balance de Resultados 2012, en lo relativo a la gestión de las iniciativas y los nuevos proyectos que se afrontan desde ReferNet España, en coordinación con el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE), el Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de los Adultos (PIAAC), Proyecto ANTICIPA e i+forma (red colaborativa de recursos para la formación). El Balance facilita las cifras de participantes que han recibido formación bonificada en la empresa (2.369.016 alumnos), en los planes de formación de oferta dirigida prioritariamente a ocupados en el ámbito estatal (180.000 alumnos) y autonómico (124.500 alumnos), en los planes de formación de oferta dirigida prioritariamente a desempleados (207.407 alumnos) y el programa específico de jóvenes (28.600 alumnos). Los datos de los planes de formación de oferta, estatal y autonómica, así como el programa específico de jóvenes, son sólo estimad... leer más



27/05/2013 - 

¿Cómo destacar un currículum? ¿Cómo hacer que tu candidatura no se olvide? ¿Cómo diferenciarse de los demás candidatos? Te damos algunos consejos para hacer un videocurrículum.

imagen Cómo destacar con un videocurrículum

Actualizado 14 de noviembre de 2022 ¿Qué es un videocurrículum? ¿Cómo hacerlo? ¿Para qué sirve? El videocurrículum es un complemento al currículum convencional que da rienda suelta a la originalidad y creatividad de sus protagonistas, mostrando habilidades y capacidades que no se reflejan en papel. Partiendo de la tecnología que ofrece un teléfono móvil, una videocámara o una webcam, cualquiera puede crear su videocurrículum. Es importante recordar que su principal objetivo es reflejar cualidades, conocimientos, aptitudes e inquietudes que convenzan de la idoneidad del candidato. · Consejos para crear un videocurrículum 1. Duración: adecuada de 2 minutos y máxima de 3 minutos, otorgando especial la importancia a los primeros 20 segundos, que deben enganchar y sorprender para mantener la atención de quien lo visualice. 2. Formato: tamaño y calidad de vídeo adecuado para visualizar cualquier dispositivo o mandarlos por email sin dificultad. 3. Contenido: conciso, co... leer más



22/05/2013 - 

La fuga de cerebros continua en aumento. Cada vez más países abren sus puertas al talento español a la vez que se eleva el número de jóvenes españoles que planean su futuro profesional fuera de España.

imagen La crisis expulsa el talento de España

Nuria Marti, integrante del equipo de investigación de la universidad de Oregón que ha logrado clonar células de piel humana hace unos días, se ha convertido en el último ejemplo que ilustra cómo el talento sale de nuestro país. La investigadora se marchó a vivir a Oregón tras verse afectada en 2012 por el ERE del Centro de investigación Príncipe Felipe de Valencia. El País publica bajo el título "La crisis `expulsa´de la capital a un joven universitario cada hora", un reportaje con los datos de la Encuesta de Población Activa del primer trimestre 2013, las cifras de paro registrado en marzo y el padrón municipal a 1 de enero de 2013. "En el último año se ha disparado el desempleo y el éxodo en la franja de 25 a 29 años", subtitula. Alemania Las cifras difundidas el pasado 7 de mayo por el departamento federal de estadísticas alemán, indica que el número de españoles que emigraron a Alemania en 2012 aumentó en un 45% respecto al año anterior. El encuentro entre ... leer más



20/05/2013 - 

Las startups, son proyectos emprendedores con una vida limitada, pero con grandes posibilidades de rentabilidad y desarrollo. Los elementos que les diferencian de proyectos empresariales tradicionales, son el crecimiento acelerado y una idea de negocio innovadora y creativa. Por estas particularidades, las startups surgen en mayor medida en el entorno de las nuevas tecnologías e internet.

imagen Startups, otra forma de emprender

Encuentros profesionales para impulsar Startups Start-Ship, powered by upstartup El Centro Cultural Galileo de Madrid acoge el próximo 22 y 23 de mayo este evento donde se darán cita los perfiles más demandados entre las start-ups tecnológicos: programadores informáticos, diseñadores gráficos, diseñadores de videojuegos, desarrolladores web, desarrolladores de aplicaciones móviles, diseñadores de interfaces, analíticos web, profesionales SEO/SEM, Business Intelligence, gestores de productos, auditores de control de calidad de software o profesionales del marketing online, entre otros. Bajo el lema Encuentro de empleo de start-ups tecnológicas, se darán cita start-ups de reciente creación, empresas ya consolidadas, incubadoras y viveros de empresas que fomentan estas actividades. Spain Startup & Investor Summit Con el eslogan "El futuro pertenece a los emprendedores", este evento se convierte en un punto de encuetro entre emprendedores, inversores y empresas, para conocer las ... leer más



07/05/2013 - 

El paro juvenil alcanza su máximo histórico, por ello fomentar el empleo y facilitar el autoempleo a este colectivo se ha convertido en un reto y una prioridad. Universidades, fundaciones e instituciones de toda España colaboran con este objetivo a través de charlas y jornadas formativas de orientación laboral, o programas de apoyo y financiación para que los jóvenes pongan en marcha sus iniciativas empresariales

imagen Programas de apoyo al empleo y autoempleo juvenil

Universidad de Alicante La UA celebra su XV Maratón de Empleo y Autoempleo el próximo 8 de mayo. Este evento, ofrecerá información relevante a los estudiantes para el desarrollo de su carrera profesional y facilitará el encuentro entre estudiantes y profesionales de recursos humanos de una treintena de empresas. Los interesados pueden consultar la información detallada de la jornada en www.gipe.ua.es. El pasado 24 de abril, la UA también organizó "Fórmate y Empléate. Jornada Formativa sobre Empleabilidad" con el objetivo de ofrecer información orientada al empleo de los estudiantes, así como el intercambio de experiencias y reflexiones desde la perspectiva del empleador. Las ponencias de la jornada pueden visualizarse a través de http://si.ua.es/es/videostreaming/. Programa Yo Soy Empleo El programa Yo Soy Empleo,cuenta la participación de cuatro escuelas de negocios, Deusto Business School, Esade, IE e Instituto Internacional San Telmo­, que darán formación a cerca 2.000... leer más



06/05/2013 - 

La situación actual hace que cada vez más personas opten por renovarse y especializarse en sectores ajenos a esta crisis.

imagen Profesiones anticrisis: aumenta las ofertas de empleo en el sector lujo, moda, internet y sanidad

Lujo El sector del lujo no para de crecer desde 2010, registrando un incremento de facturación en 2012 del 15% respecto al año anterior. Ejemplo de esta buena etapa que vive el sector, es la aparición de la Asociación Española del Lujo, Luxury Spain, en mayo de 2011. Creada con el objetivo de promocionar las marcas españolas a nivel nacional e internacional, promover los intereses de la industria del lujo español y ser una fuente de información de referencia sobre el mundo del lujo. En su web, www.luxuryspain.es, ofrecen a los clientes finales información sobre la excelencia de productos y bienes producidos en España. «Adaptación, Anticipación y Acción son las tres claves del éxito para una marca de lujo», así lo dijo Alexis Babeau, director general de la división de lujo de Kering, durante su intervención en American Express Luxury Summit 2013, celebrado hace unos días en California. Las empresa... leer más



30/04/2013 - 

Conseguir empleo no es tarea fácil hoy día. Escasas oferta de empleo y mucha competencia. Pero difícil no significa imposible, sólo implica más esfuerzo, ingenio y tiempo. Un trabajador en paro sigue siendo un trabajador, que centra sus esfuerzos en una única finalidad: conseguir un puesto trabajo.

imagen Cómo encontrar empleo en internet

Las empresas quieren incorporar a su equipo de trabajo a los mejores. Para ello utilizan Internet como herramienta para buscar, filtrar y/o contrastar información, durante sus procesos de selección. Internet es un excelente escaparate donde incluir el Currículum Vitae (CV). Pero saber dónde y cómo difundirlo es importante para que te encuentren. A continuación te facilitamos 8 pautas para conseguir trabajo a través de la red: 1) Preparar el Currículum Vitae (CV) El CV debe ser visualmente atractivo, fácil de leer, con la información estructurada en orden cronológico (empezando con la información más reciente), una extensión máxima de dos folios y siempre con fotografía reciente. La descripción de cada puesto de trabajo incluirá: fechas de inicio y fin, título del puesto, nombre de la empresa, funciones desempeñadas y nivel de responsabilidad. Según la orientación profesional deseada, se pueden preparar versiones del CV donde se resalten las tareas de una determinada ... leer más



11/04/2013 - 

Cada vez son más las personas que, frustradas con su situación laboral, retoman sus estudios. Una inversión que amplía las expectativas profesionales a medio y largo plazo, pero que requiere un esfuerzo inicial en tiempo y dinero.

imagen Cómo financiar tu formación

El Instituto Nacional de Estadística publicó el pasado 29 de noviembre, los resultados de la Encuesta sobre la Participación de la Población Adulta en la Actividad de Aprendizaje (EADA), que ofrece información sobre la participación en actividades de educación y aprendizaje de la población de 18 a 65 años en 2011. Esta Encuesta revela que el 34,6% de las personas que han realizado alguna actividad de formación lo ha hecho por motivos relacionados con el trabajo: por ser necesaria para su trabajo o por considerarlo útil a la hora de buscarlo. Las personas que han participado en educación no formal, 10,4 millones de personas, han realizado 1,5 cursos en los últimos 12 meses, con una inversión media en tiempo de 120 horas y en dinero de 939 euros. Financiación de estudios La financiación para la ampliación de estudios se puede llevar a cabo gracias a las subvenciones, becas y ayudas que convocan el Ministerio de Educación, las Comunidades Autónomas, Fundaciones y otros organismos. Una... leer más



26/03/2013 - 

Los sectores con mayor empleabilidad son eCommerce, eTurismo, publicidad, audiovisual y aplicaciones para dispositivos móviles.
La Fundación Tecnologías de la Información (FTI) presenta el Estudio de los Perfiles Profesionales más demandados en la Industria de Contenidos Digitales en España 2012-2017. Este es el séptimo estudio, dentro de la Propuesta de Acciones para la Formación de Profesionales de Electrónica, Informática y Telecomunicaciones, cuya finalidad es identificar y definir los perfiles profesionales más demandados, incluyendo como tales a los profesionales que gestionan, generan, crea, reutilizan y dinamizan los Contenidos Digitales.

El estudio revela que las actividades relativas al Marketing y Comunicación, son las que experimentarán un mayor desarrollo en el ámbito de los contenidos digitales. En un entorno online cada vez más competitivo, los profesionales más demandados serán aquellos capaces de optimizar los contenidos, mejorar el posicionamiento en buscadores, estrechar la comunicación y canalizar el feedback de sus clientes: Experto en Posicionamiento Online y Community Manager.

En la fase de producción, se requiere un perfil técnico especializado en los lenguajes de programación, por ello aumenta la especialización y la demanda de Programadores. Otro elemento a tener en cuenta es el crecimiento del mercado de las aplicaciones para dispositivos móviles, lo que demandará nuevos profesionales técnicos desarrollador de aplicaciones.

En este contexto donde prima lo visual, cobra especial importancia el Diseñador, ya sea para diseño gráfico o diseño web, en el proceso de producción de contenidos, la ilustración co... leer más



14/03/2013 - 

Entre el 30% y el 40% de la formación adquirida se aplica al puesto de trabajo
`Estamos ante la evolución del conocimiento autónomo al conocimiento colaborativo´
`La transmisión del oficio se realiza entre iguales, entre `colegas´´
Estos son algunas de las conclusiones y datos que desveló la Jornada `Herramientas de Evaluación de la Formación´, celebrado en el marco del XII Congreso Internacional de Expoelearning, organizado por la Asociación Española de Formación Online (AEFOL) en Madrid.

El evento ha reunido a los profesionales del sector, que durante dos jornadas, han comentado las novedades en el panorama de la formación en España: herramientas, metodologías, subvenciones, certificados de profesionalidad, casos prácticos de éxitos, tendencias o la aplicación de las TICs, entre otros. Laura Rosillo, coach digital y ex-directora de Formación en La Caixa, abordó cual es la tendencia en la evolución del aprendizaje. Tomando como punto de partida las definiciones de Alvin Troffler, «Los analfabetos del siglo XXI no serán aquellos que no sepan leer y escribir, sino aquellos que no sepan aprender, desaprender y reaprender», «un analfabeto será aquel que no sepa dónde ir a buscar la información que requiere en un momento dado para resolver una problemática concreta. La persona formada no lo será a base de conocimientos inamovibles que posea en su mente, sino en función de sus capacidades para conocer lo que precise en cada momento». Laura afirma que la evolución del apr... leer más



13/03/2013 - 

La Feria Internacional de Recruitment, reúne en Madrid el 13 y 14 de marzo, a empresas internacionales de distintos sectores, interesados en reclutar ingenieros y profesionales cualificados para trabajar fuera de España.

Se buscan profesionales cualificados con dos años de experiencia laboral, un perfil senior, para emplear en las áreas de minería, energía, gas y petróleo, aeroespacial, energías renovables, TIC y construcción, en empresas de Chile, Perú, México, Brasil, Alemania, Nueva Zelanda, Australia y Canadá. Los asistentes tendrán la oportunidad de entrevistarse con las empresas internacionales y conocer de primera mano las condiciones laborales de los puestos ofertados. La organización también ha dispuesto seminarios con información relevante para el proceso de migración y cambio de país, programa PROMETEO para doctores universitarios o la certificación internacional de personas, entre otros. Más información: http://www.workingin-events.com leer más



07/03/2013 - 

Entidades como La Universidad Nebrija, el Club Nebrija Emprendedores, Proyectos Lanzadera, Fundación Caja de Arquitectos o la Universidad de Extremadura convocan concursos y premios para favorecer la creación de empresas. Con el objetivo de apoyar a los jóvenes que posean la cualificación, formación, innovación, creatividad e iniciativa necesaria para dar vida a un nuevo proyecto empresarial y dotarles de los recursos económicos y materiales.

En Andalucía, se ha puesto en marcha la metodología formativa de “Simulación de Empresas", que permitirá a los emprendedores practicar y entrenar competencias técnicas y habilidades empresariales, guiado por personal técnico especializado en gestión de pymes, y recibir formación, talleres y entornos de servicios empresariales simulados. Según los datos registrados por Axesor, España finalizó 2012 con 18 emprendedores por cada 10.000 habitantes, siendo la cifra total de 86.818 nuevos emprendedores. La aprobación del RD-Ley 4/2013, de 22 de febrero, de medidas de apoyo al emprendedor y de estímulo del crecimiento y de la creación de empleo, en su Título I adopta medidas para fomentar el emprendimiento y el trabajo por cuenta propia entre los jóvenes menores de 30 años. Algunos de los premios y concursos convocados: XV Edición del Premio “Jóvenes Emprendedores", Club Nebrija Emprendedores El Club Nebrija Emprendedores, en colaboración con diversas empresas e instituciones, c... leer más