Noticias y Reportajes sobre 'formacion profesional' en formaZion

19/09/2013 - 

Los expertos señalan nuevas formas de acoso, el ‘sexting’ y el ‘grooming’, y están diseñando una guía europea para la prevención del abandono y el fracaso escolar.

imagen Diseñan un programa de actuación para prevenir el bullying y cyberbullying que disminuye los niveles de agresión entre los jóvenes

El acoso entre escolares (bullying en su expresión inglesa) es un fenómeno de agresión injustificada entre iguales en el contexto escolar, caracterizado por su persistencia en el tiempo, intencionalidad de la agresión y desequilibrio de poder entre agresor/es y víctima. En los últimos años, las formas que adoptan las relaciones interpersonales juveniles han incluido drásticamente el uso de dispositivos digitales para la comunicación y, muy especialmente, los contactos a través de las redes sociales virtuales. Así, muchos de los problemas relacionales escolares y juveniles han encontrado un escenario virtual que ha ido desplazando algunos casos de bullying a lo que hoy llamamos cyberbullying (ciberacoso). Sin que el fenómeno bullying haya desaparecido, emerge un fenómeno que comparte su esencia de conducta de agresión injustificada e intencionada pero que posee ciertas características propias derivadas del entorno virtual, tales como el anonimato y la enorme audiencia potencial. Ante esta... leer más



03/09/2013 - 

Los usuarios del portal de formación hacen que eficiencia energética, veterinaria e inglés, lideren la clasificación de los cursos y másters más solicitadas durante 2013.

Para la elaboración de este ranking, se ha contabilizado las solicitudes de información que los usuarios de Formazion.com han cumplimentado tras conocer los detalles del curso o máster, mostrando así su interés por realizar la inscripción en el centro de formación que lo imparte. Los cambios legislativos y la tendencia del mercado laboral hacen que los usuarios de Formazion.com muestren su interés en cursos y masters de unas temáticas concretas. Ya sea por el auge en algunos sectores y su creciente demanda de profesionales, porque esta formación les permita acceder a empleos ajenos a la crisis, o bien por la obligatoriedad de aprender los cambios normativos que les afecta para realizar su trabajo. Los usuarios de Formazion.com proceden mayoritariamente de España (82%), seguido de países de habla hispana como son México, Colombia y Argentina. El ranking de los cursos más solicitadas durante 2013 es: 1) Eficiencia energética 2) Veterinaria 3) Inglés 4) Ocio y Tiempo Libre 5)... leer más



02/09/2013 - 

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte publica la resolución por la que se convocan becas de carácter general para el curso académico 2013-2014, destinado a estudiantes de bachillerato, formación profesional, grado, licenciatura, enseñanza artística, enseñanza deportiva, estudios religiosos superiores, estudios militares superiores, escuelas oficiales de idiomas, programas de cualificación profesional y alumnos escolarizados en centros docentes españoles en el extranjero.

imagen Becas para el curso 2013-2014

Las becas convocadas incluyen cuantías fijas que comprenden la beca de matrícula, cuantía fija ligada a la renta del estudiante, cuantía fija ligada a la residencia del estudiante durante el curso escolar y la beca básica, así como cuantías variables, resultantes de la ponderación de la nota media del expediente del estudiante y su renta familiar. También se han dispuesto cuantías adicionales por domicilio insular o en Ceuta o Melilla y becas especiales para estudiantes universitarios afectados de una discapacidad. Los interesados deberán cumplir los requisitos académicos publicados en el BOE de 19 de agosto de 2013, siendo común a todos los niveles de estudios el estar matriculados en el curso 2013-2014 en algunos de los estudios mencionados anteriormente. El plazo de presentación de las solicitudes finalizará el 30 de septiembre para los estudiantes no universitarios, y el 15 de octubre para los estudiantes universitarios. Excepcionalmente se admitirán solicitudes hasta el 31 de dic... leer más



01/08/2013 - 

Cambridge English Language Assessment financia seis becas para profesores, investigadores y académicos en los campos de la enseñanza, aprendizaje y evaluación del idioma inglés

Profesores e investigadores en el campo de la enseñanza y evaluación de idiomas pueden solicitar hasta el 22 de agosto su beca de Cambridge English Language Assessment, departamento de inglés de la Universidad de Cambridge, que les dará acceso a uno de los grandes eventos anuales del sector. Entre los eventos programados para 2014 está la 48 Conferencia Anual de la IATEFL, International Association of Teachers of English as a Foreign Language, previsto en Harrogate (Gran Bretaña) entre los días 2-5 abril de 2014, es una gran oportunidad para conocer las mejores técnicas disponibles en las áreas de la formación docente, la educación pública, la evaluación de la lengua y el inglés con fines académicos. Este año, las categorías incluyen dos becas relacionadas con la formación del profesorado: Cambridge English: Teacher Training Scholarship y Cambridge English Teacher Scholarship. Mientras que el resto se otorga en memoria de cuatro figuras, ya desaparecidas, que tuvieron un gran impact... leer más



18/07/2013 - 

El BOE de 18 de julio publica la convocatoria para el reconocimiento de evaluación y certificación de la competencia profesional adquirida a través de la experiencia laboral y/o en vías no formales de formación en Cataluña

De este modo, se convoca el proceso de acreditación de 1712 plazas, correspondiente a las cualificaciones profesionales distribuidas en: - Atención sociosanitaria a personas en el domicilio, 350 plazas - Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales, 950 plazas - Instrucciones de perros de asistencia, 40 plazas. - Acondicionamiento físico sala de entrenamiento polivalente, 30 plazas - Acondicionamiento físico en grupo con apoyo musical, 30 plazas - Instrucción en yoga, 112 plazas - Servicios para el control de plagas, 50 plazas - Gestión de servicios para el control de organismos nocivos, 50 plazas - Docencia de formación para el empleo, 50 plazas - Montaje de andamios tubulares, 50 plazas Los interesados podrán presentar las solicitudes para la preinscripción hasta el 24 de julio, a través de la Oficina Virtual de Tràmits de la Generalitar de Cataluña, el Departamento de Empresa y Ocupación o el Departamenot de Enseñanza. Fuente: BOE num. 171 de... leer más



17/07/2013 - 

Aquellos profesionales que se anticipen a esta demanda, serán los más buscados por las empresas. El reciclaje profesional a través de la formación continua de cursos de especialización y cursos de postgrado, cobra especial relevancia en este área.
Según las estadísticas, actualmente existen casi más dispositivos móviles que personas.
El 90% de los usuarios utiliza más de una de estas pantallas a la vez.

El móvil sigue ganando fuerza como principal dispositivo de acceso a internet, ocupando el video un puesto clave en la escala de los contenidos que consumen los usuarios. En apenas un año se ha duplicado su uso para acceder a internet (Google registra más de 100 mil millones de búsquedas mensuales) y su evolución va a ser exponencial en los próximos 5 años. Si hoy día el número de búsquedas realizadas a través del móvil se equipara al del PC, se espera que en 2014 el uso del internet en los móviles supere al del ordenador. Más de la mitad de las búsquedas locales ya se realizan a través de los dispositivos móviles; una razón por la cual casi el 90% de las empresas está teniendo en cuenta cambios en su concepto del marketing digital y su inversión en marketing móvil. Sin embargo, todavía les queda mucho por evolucionar. eConsultancy indica que solo 1 de cada 4 empresas tiene una estrategia de marketing móvil: el 45% de las marcas solo tiene una web tradicional, el 27% cuenta con un... leer más



16/07/2013 - 

El Banco Popular y la Fundación Konecta se unen para financiar tres proyectos sociales cuyo objetivo sea fomentar la formación ocupacional y la integración laboral de personas con capacidades diferentes.

imagen Ayudas para la formación de personas con discapacidad: Proyectos Impulso

Los Proyectos Impulso están destinados fundamentalmente a financiar costes del personal de intervención directa en el proyecto. Se premiarán los tres mejores proyectos sociales con una dotación económica de hasta 23.000 euros cada uno, una cuantía que no excederá del 75% del coste total del proyecto. El plazo máximo de ejecución de los proyectos ganadores, será de 12 meses desde la concesión del Proyecto Impulso. Las personas físicas o entidades interesados en presentar su proyecto social deberán presentarlos ante la Fundación Konecta, que será la entidad evaluadora de los Proyectos Impulso, desde el 15 de julio hasta el 1 de octubre. Una vez se haya determinado los tres proyectos ganadores, se comunicará a los beneficiarios el 12 de diciembre de 2013. Los interesados en participar podrán acceder a las bases de la convocatoria y al formulario de participación en www.grupobancopopular.com leer más



09/07/2013 - 

El programa PREPARA, es un programa de recualificación profesional para las personas que agoten su prestación por desempleo, en el que colaboran el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) y las Comunidades Autónomas, e incluye acciones de inserción laboral y una ayuda económica mensual.

Las ayudas del programa PREPARA se establecieron por el Real Decreto-ley 1/2011, de 11 de febrero, de medidas urgentes para promover la transición al empleo estable y la recualificación profesional de las personas desempleadas. El Real Decreto-Ley 1/2013, de 25 de enero, prorroga este programa hasta el 15 de agosto de 2013. Los destinatarios del programa PREPARA son los parados de larga duración que hayan agotado la prestación o el subsidio por desempleo, con responsabilidades familiares y que demuestren buscar activamente empleo. Las personas incluidas en el Programa PREPARA realizarán un itinerario personalizado de inserción laboral y tendrán derecho a cobrar una ayuda mensual. Ninguna persona podrá ser beneficiario de este programa dos veces. Fuentes: Real Decreto-ley 1/2011, Real Decreto-Ley 1/2013, www.sepe.es y folleto divulgativo programa PREPARA . leer más



11/06/2013 - 

La situación laboral y el alto índice de fracaso escolar, hace que cada vez más jóvenes decidan retomar o ampliar sus estudios. A esto se suman los estudiantes que en estos días se enfrentan a la prueba de acceso a la universidad y los que finalizan sus estudios reglados e inician formación de especialización. En general, un amplio colectivo que en los próximos días formalizará sus plazas para el curso 2013-2014.
Una vez valoradas todas las opciones, algunos de los criterios decisivos para optar por un centro de formación son las salidas profesionales, es decir, las prácticas en empresas, la bolsa de empleo y la oportunidad de conseguir un puesto de trabajo al finalizar.

imagen Consejos a la hora de elegir un curso

Hace unas semana, en EEUU una veintena de graduados demandó a sus respectivas universidades por publicidad engañosa, ya que la cifra de colocación laboral de sus titulados que facilitaron no se corresponden con la realidad. Muchos de los demandantes pagaron entre 6.000 y 30.000 euros por curso, para acabar trabajando como camarero en algunos casos. Esta situación no se ha llegado a producir en España de una manera tan llamativa, pero los precios de algunas titulaciones, cursos de especialización o formación de postgrado, van ligados a las expectativas de contratación. Otro de los criterios por los que condiciona a los estudiantes a pagar más por un curso o decantarse por un centro de formación y no otro, es la validez del título que acredita sus conocimientos una vez finalizado. La homologación oficial que le permita acceder a otros cursos o le habilite para ejercer una profesión. En España no es habitual quejarse porque un centro de formación no cumpla con la información que fa... leer más



06/06/2013 - 

Aprender de la experiencia es una práctica habitual en el ámbito laboral. Pero acreditar los conocimientos y el grado de especialización, es más complejo. El Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales (SNCFP), establece los requisitos que deben cumplirse para considerar que una personas formada en la experiencia posee la misma preparación que una personas formada en aula, y en ambos casos está capacitada para el ejercicio de una profesión.

¿Qué son los Certificados de Profesionalidad? ¿Para que sirven? ¿Cómo conseguir un Certificado de Profesionalidad y/o un Título de Formación Profesional? ¿Cuál es la normativa vigente?

imagen Certificados de profesionalidad, otra manera de mejorar el curriculum

¿Qué son los Certificados de Profesionalidad? Los certificados de profesionalidad se crean con el objetivo de acreditar, de manera homologada por parte de la administración, los conocimientos y competencias que un trabajador haya adquirido durante su vida profesional. Los certificados de profesionalidad, se agrupan conforme a una titulación de Formación Profesional, denominada Cualificación Profesional, en 26 Familias Profesionales. A su vez, cada certificado profesional se divide en Unidades de Competencias, que pueden adquirirse acreditando una experiencia determinada o superando unos módulo formativo donde se especifican los contenidos, objetivos, duración y metodología, que facultarán de esas competencias. ¿Para que sirven? La exigencias del mercado laboral hace que los requisitos para acceder a cualquier empleo sean cada vez mayores. Pese a ello, hay algunos puesto relacionados con el cuidado de personas mayores, hostelería o turismo, por citar algunos ejemplos, los desemp... leer más



05/06/2013 - 

"La planificación y organización del tiempo es la mejor medida de prevención de la ansiedad y el estrés en época de exámenes"

imagen Cómo ganar la partida al estrés en época de exámenes

Los periodos de exámenes nunca son bien recibidos por los estudiantes. No importa el tiempo que se lleve estudiando, los nervios siempre aparecen en mayor o menor medida. Para muchas personas esta ansiedad llega a convertirse en un verdadero problema. Florencia Poy, Coordinadora del Gabinete de Orientación Educativa de la Universidad Francisco de Vitoria, explica cómo ganar la partida al estrés para que no afecte en los exámenes. Las causas La ansiedad, tiene que ver con la manera en que cada alumno valora o interpreta la situación a la que se ve sometido. En general, “la ansiedad no viene provocada por un examen en sí, sino por las consecuencias que cada alumno deriva de ello". Como ejemplo podemos pensar en un alumno que necesita obtener una matrícula o un sobresaliente para continuar manteniendo su beca de estudios. Esta situación, el pensar que no sacará esa nota, perderá su beca y no podrá continuar con sus estudios, es lo que provocará que su nivel de estrés t... leer más



30/05/2013 - 

¿Cómo está el mercado laboral?¿Qué perfiles profesionales solicitan las empresas? ¿Qué candidaturas están vacantes? ¿Qué valoran los responsables de recursos humanos? ¿Donde se localizan el mayor número de ofertas de empleo? ¿Qué sectores demandan profesionales? ¿Cómo buscar trabajo en el extranjero?

imagen ¿Qué requisitos piden las empresas que contratan?

El portal Infoempleo.com ha presentado hoy el Informe Infoempleo.com 2012, una radiografía de la situación de empleo en España gracias a la información recopilada de las ofertas de trabajo generadas por las empresas en el último año, 20.623 encuestas realizadas por Infoempleo a sus candidatos, profesionales y empresas, además de las ofertas de trabajo de los principales portales de empleo e indicadores del INE y del Ministerio de Empleo y Seguridad Social. Un total de 737.738 ofertas de empleo, que suponen un 2,53% menos que las analizadas en 2011.  El acto presidido por María Benjumea, Presidenta de Infoempleo.com, afirmó que "la realidad laboral nos muestra la gran vinculación que existe entre el empleo y la formación, especialmente en una etapa donde es enorme la competitividad laboral. Por este motivo, el Informe Infoempleo también analiza qué perfiles demandan las empresas, estudiando los requisitos que se exigen a los candidatos, las titulaciones con mayor empleabilidad, los puestos ... leer más



17/05/2013 - 

El 17 de mayo se conmemora el Día Mundial de Internet.
La integración de internet en la formación ha originado nuevas modalidades y metodologías de enseñanza, ha mejorado la comunicación entre alumnos y docentes, ha fomentado el autoaprendizaje, ha trasladado la formación a nuevos formatos y permite la formación en cualquier ubicación geográfica, entre otras muchas ventajas.

imagen El éxito de la formación online en el Día Mundial de Internet

Nuevas modalidades de formación, como e-Learning (aprendizaje electrónico), m-learning (mobile learning) o tablet learning. Donde los contenidos adquieren nuevos formatos. Mejora la comunicación entre alumnos, alumno y profesor, varios profesores o todos en común, ya que permite la comunicación simultanea, a través de chats o videoconferencias, espacios compartidos (foros, blogs o grupos en redes sociales), ampliación de temas (bibliografía, enlaces de interés, artículos relacionados, blogs relevantes o trabajos de investigación) o consultas a expertos (enlace a webs personales, colegios profesionales, departamentos de universidad o estudios publicados, generados por personas de reconocido prestigio, comités de expertos u organismos oficiales del tema en cuestión). Fomenta el autoaprendizaje, ya que cualquier persona con acceso a internet, tiene a su alcance cursos gratuitos con los que satisfacer su curiosidad, deseo de aprender o actualizar sus conocimiento. Se pueden ver charlas, c... leer más



06/05/2013 - 

La situación actual hace que cada vez más personas opten por renovarse y especializarse en sectores ajenos a esta crisis.

imagen Profesiones anticrisis: aumenta las ofertas de empleo en el sector lujo, moda, internet y sanidad

Lujo El sector del lujo no para de crecer desde 2010, registrando un incremento de facturación en 2012 del 15% respecto al año anterior. Ejemplo de esta buena etapa que vive el sector, es la aparición de la Asociación Española del Lujo, Luxury Spain, en mayo de 2011. Creada con el objetivo de promocionar las marcas españolas a nivel nacional e internacional, promover los intereses de la industria del lujo español y ser una fuente de información de referencia sobre el mundo del lujo. En su web, www.luxuryspain.es, ofrecen a los clientes finales información sobre la excelencia de productos y bienes producidos en España. «Adaptación, Anticipación y Acción son las tres claves del éxito para una marca de lujo», así lo dijo Alexis Babeau, director general de la división de lujo de Kering, durante su intervención en American Express Luxury Summit 2013, celebrado hace unos días en California. Las empresa... leer más



25/04/2013 - 

Las empresas ya pueden consultar el crédito para la formación de sus trabajadores en 2013. La Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo (FTFE) ha actualiza los datos de cuota de formación profesional y plantilla de las empresas.

imagen Preguntas y respuestas para gestionar la formación bonificada en la empresa

Sólo 3 de cada 10 empresas utilizaron su crédito en formación, según el último informe publicado por FTFE, con los datos 2011. Gestionar la formación de la empresa ante la Fundación Tripartita, implica conocer los requisitos, normativas, realizar comunicaciones, acreditación documental y una serie de trámites burocráticos. Ante esta situación, las empresas optan por facilitar a su personal cursos de formación de cómo gestionar las bonificaciones o aprender por sí mismos. A continuación se detallan en 7 preguntas, las respuestas que facilitan la gestión de la bonificaciones. ¿Cuál es el crédito que dispone la empresa? El crédito depende de la cuantía ingresada por formación profesional en el boletín de cotización a la seguridad social (TC1) y de la plantilla media de trabajadores en el ejercicio anterior. FTFE pone a disposición de los usuarios un simulador para conocer el crédito. Además, las empresas disponen de un crédito adicional para los Permisos Indivi... leer más



04/04/2013 - 

Los usuarios del Formazion.com han demandado progresivamente información en cursos online, hasta situar este incremento en un 85% en los tres últimos años. Las solicitudes de información de cursos a distancia han caído en este mismo periodo en un 75%, situando ambas entre el 32% y el 35% de las solicitudes de información generadas durante el primer trimestre de 2013.

imagen Los cursos online aumentan su presencia en Formazion.com

La oferta de cursos online continúa su ascenso frente a la formación a distancia. Las temáticas donde más cursos se ofertan en modalidad online son Internet, Informática y Comunicaciones, Logística y Producción, Agua y Energías, Gestión de Proyectos u Oposiciones. En estas áreas la formación online supera entre un 150% y un 200% a la formación a distancia ofertada. En la modalidad de formación online se incluyen cursos de especialización, grados, postgrados. Los centros de formación, públicos y privados, de formación reglada y no reglada, adaptan paulatinamente sus contenidos a la modalidad online. Los cursos online están disponibles en https://www.formazion.com/cursos-online.html. En determinadas áreas, la formación online complementa a la formación presencial, modalidad conocida como Blended (Blended Learning), traducido literalmente al castellano como aprendizaje mixto, pero usualmente conocido como semipresencial. En Formazion.com, esta modalidad está presente en formación ... leer más



26/03/2013 - 

Los sectores con mayor empleabilidad son eCommerce, eTurismo, publicidad, audiovisual y aplicaciones para dispositivos móviles.
La Fundación Tecnologías de la Información (FTI) presenta el Estudio de los Perfiles Profesionales más demandados en la Industria de Contenidos Digitales en España 2012-2017. Este es el séptimo estudio, dentro de la Propuesta de Acciones para la Formación de Profesionales de Electrónica, Informática y Telecomunicaciones, cuya finalidad es identificar y definir los perfiles profesionales más demandados, incluyendo como tales a los profesionales que gestionan, generan, crea, reutilizan y dinamizan los Contenidos Digitales.

El estudio revela que las actividades relativas al Marketing y Comunicación, son las que experimentarán un mayor desarrollo en el ámbito de los contenidos digitales. En un entorno online cada vez más competitivo, los profesionales más demandados serán aquellos capaces de optimizar los contenidos, mejorar el posicionamiento en buscadores, estrechar la comunicación y canalizar el feedback de sus clientes: Experto en Posicionamiento Online y Community Manager.

En la fase de producción, se requiere un perfil técnico especializado en los lenguajes de programación, por ello aumenta la especialización y la demanda de Programadores. Otro elemento a tener en cuenta es el crecimiento del mercado de las aplicaciones para dispositivos móviles, lo que demandará nuevos profesionales técnicos desarrollador de aplicaciones.

En este contexto donde prima lo visual, cobra especial importancia el Diseñador, ya sea para diseño gráfico o diseño web, en el proceso de producción de contenidos, la ilustración co... leer más



22/03/2013 - 

Hoy se celebra el Día Mundial del Agua, en el Año Internacional para la Cooperación en la Esfera del Agua.

El agua posee muchas propiedades que son objeto de estudio, lo que generan una demanda cada vez mayor de profesionales especializados en las distintas utilidades del agua: como fuente de energía, propiedades terapéuticas, su preparación para el consumo... abre camino a una formación especializada. Agua como fuente de energía La energía hidráulica es la fuente renovable de electricidad más importante y utilizada en el mundo, representada en un 19% de la producción total. Según el emplazamiento de la instalación, encontramos centrales de agua fluyente, centrales de pie de presa y centrales en canal de riego o de abastecimiento. Debido al coste inicial que requiere, en la geografía española aumentan las minicentrales hidroeléctricas, cuya potencia no supera los 10MW. Esta situación demanda perfiles profesionales científico-tecnológicos, con alto grado de especialización. En España contamos con el Centro Tecnológico del Agua, constituido por Aguas de Barcelona (Agbar), la Universitat... leer más



15/03/2013 - 

La formación ofertada en el ámbito de atención al cliente, fidelización, gestión de quejas o reclamaciones, está presente en cursos de todos los niveles: seminarios, cursos de especialización, formación continua, masters u otros cursos de postgrado. Y se incluye en programas formativos de otros ámbitos.
Hoy se celebra el Día Mundial de los Derechos de los Consumidores, así lo instauró Naciones Unidas en 1983, pero ¿cuál es la situación de los consumidores a día de hoy? ¿qué formación hay a este respecto?

En nuestro país, no hay formación dirigida a consumidores. Encontramos organismos e instituciones, como el INC, la OCU u otros de ámbito autonómico, que ponen a disposición de los consumidores y usuarios guías, normativa, informes, revistas, directrices o recomendaciones con información relevante según sectores, productos o servicios.

Donde sí encontramos formación es en el otro extremo, aquella que está dirigida a los profesionales interesados en orientar su actividad, laboral o empresarial, al cliente, desglosando minuciosamente la figura del consumidor o usuario final: perfil, tipologías, comportamiento, comunicación, hábitos, elementos que influyen en el proceso de compra...y adecuar así su estrategia de venta.

Hoy día, con la proliferación de las redes sociales, todos los clientes, satisfechos e insatisfechos, tienen voz y voto ante una gran audiencia. Este hecho hace que las empresas y organizaciones se esfuercen porque sus consumidores o usuarios hablen bien de ellos, siendo la prio... leer más



14/03/2013 - 

Entre el 30% y el 40% de la formación adquirida se aplica al puesto de trabajo
`Estamos ante la evolución del conocimiento autónomo al conocimiento colaborativo´
`La transmisión del oficio se realiza entre iguales, entre `colegas´´
Estos son algunas de las conclusiones y datos que desveló la Jornada `Herramientas de Evaluación de la Formación´, celebrado en el marco del XII Congreso Internacional de Expoelearning, organizado por la Asociación Española de Formación Online (AEFOL) en Madrid.

El evento ha reunido a los profesionales del sector, que durante dos jornadas, han comentado las novedades en el panorama de la formación en España: herramientas, metodologías, subvenciones, certificados de profesionalidad, casos prácticos de éxitos, tendencias o la aplicación de las TICs, entre otros. Laura Rosillo, coach digital y ex-directora de Formación en La Caixa, abordó cual es la tendencia en la evolución del aprendizaje. Tomando como punto de partida las definiciones de Alvin Troffler, «Los analfabetos del siglo XXI no serán aquellos que no sepan leer y escribir, sino aquellos que no sepan aprender, desaprender y reaprender», «un analfabeto será aquel que no sepa dónde ir a buscar la información que requiere en un momento dado para resolver una problemática concreta. La persona formada no lo será a base de conocimientos inamovibles que posea en su mente, sino en función de sus capacidades para conocer lo que precise en cada momento». Laura afirma que la evolución del apr... leer más



19/12/2012 - 

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha elaborado un Real Decreto que regula el nuevo contrato para la formación y el aprendizaje; que combina la formación y la actividad laboral en la empresa.

imagen ¿Qué es la Formación Profesional Dual?

¿Qué es la Formación Profesional Dual y a quién va dirigida? La Formación Dual se compone de acciones mixtas de empleo y formación, que alterna el aprendizaje en las aulas y la actividad laboral en una empresa. Se dirige a trabajadores mayores de 16 años y menores de 25 que carezcan de la cualificación profesional obtenida y reconocida por el sistema de formación profesional para el empleo (FPE) o del sistema educativo. Duración y modelo de contrato La duración mínima de este tipo de formación es de un año, y de tres como máximo. Mediante convenio colectivo o en función de las necesidades de las empresas, podrá ampliarse entre 6 meses y 1 año. El contrato se realiza por escrito según los modelos oficiales. El tiempo de trabajo efectivo no será superior al 75% (el primer año) o el 85% (en el segundo y tercer año) de la jornada máxima prevista en convenio colectivo. Las prácticas que se realicen en la empresa estarán remuneradas, y no podrán ser retribuidas por debajo de... leer más