Noticias y Reportajes sobre 'jovenes' en formaZion

Estas son algunas de las cuestión que Fundación Telefónica trata de responder mediante un estudio que desde 2012, ha desarrollado a través de 200 aulas virtuales en las que han intervenido más de 50.000 docentes de 9 países, 70 eventos presenciales con más de 9.000 asistentes y la colaboración de 300 ponentes internacionales. ¿Cómo utilizar la tecnología de forma efectiva en los procesos de aprendizaje? Judi Harris, profesora en tecnología educativa de la Escuela Universitario de Pedagocía en Virginia, durante su intervención en este estudio señala «Para llevar a cabo inserciones eficientes de tecnologías en educación, es de vital importancia que exista una hibridación entre tres aspectos fundamentales: dominio de los contenidos curriculares, conocimientos pedagógicos y dominio tecnológico de las herramientas». Aprender utilizando las TIC requiere un planteamiento metodológico distinto al de adquisición de meros contenidos, por lo tanto, evaluar este tipo de aprendizaje... leer más

El Concurso "El Gusto de Investigar" está promovido por la Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales de la Universidad Jaime I y el CEFIRE de Castellón. Los interesados en participar deberán constituir grupos máximo de cuatro estudiantes, contar con la supervisión de un profesor/a que se responsabilice del grupo, y elaborar un trabajo de investigación de cualquiera de las tres grupos temáticos del certamen: grupo 1, que incluye matemáticas, física y química; grupo 2, con ciencias de la vida, la salud, la tierra y del medio ambiente; grupo 3, que engloba tecnología e informática. Los trabajos de investigación que se presenten a concurso deberán tener una extensión máxima de 30 páginas y acompañarlo de un resumen en inglés con los objetivos, la metodología, los resultados obtenidos y una discusión de los mismos. La memoria se entregará en formato digital, pdf. La solicitud de inscripción podrá realizarse hasta el 31 de enero de 2014, aunque la presentación d... leer más

La competición consta de una primera fase, en la que se premiará con 1.000 euros a las 10 mejores ideas de negocio. Una segunda fase, donde los participantes recibirán formación y asesoramiento especializado para el óptimo desarrollo de un plan de negocio. Los tres mejores recibirán un premio de 15.000€, 10.000€ y 5.000 €. Los estudiantes además, podrán optar a un premio de 3.000 € al mejor proyecto promovido por estudiantes. En la tercera y última fase, la incubación del proyecto, se facilitará apoyo a las empresas constituidas, acceso a financiación y capital riesgo, ubicación en centros de empresas y acceso a red de contactos. Los interesados en participar deberán remitir una solicitud de inscripción, que incluya la descripción de la idea empresarial, y un curriculum abreviado de cada persona involucrada, especificando su papel dentro del equipo de trabajo. La solicitud, será conforme al modelo publicado en www.upm.es/actuaupm y deberá remitirse por correo postal a Crea... leer más