Imparte:
Universidad de León
Esta microcredencial proporciona una formación especializada en la integración de la sostenibilidad en la educación. Aprenderás a diseñar e implementar estrategias pedagógicas que fomenten la conciencia ambiental, la responsabilidad social y la participación ciudadana en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Adquirirás herramientas prácticas para transformar la educación y construir un futuro más justo y sostenible para todos.
Docentes de todos los niveles educativos (infantil, primaria, secundaria, bachillerato, universidad).
Educadores ambientales.
Profesionales de ONGs y organizaciones sociales.
Técnicos de administraciones públicas.
Estudiantes de pedagogía, educación social y otras disciplinas afines.
Cualquier persona interesada en la EDS.
El objetivo general de esta Microcredencial es formar profesionales capaces de integrar los principios y prácticas de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) en diversos contextos educativos, promoviendo un cambio transformador hacia una sociedad más justa, equitativa y ambientalmente responsable.
Los objetivos específicos son:
* Comprender los fundamentos teóricos y conceptuales de la EDS, incluyendo los ODS, la Agenda 2030 y los principios de la sostenibilidad.
* Analizar críticamente los desafíos socioambientales actuales y su impacto en la educación.
* Desarrollar habilidades para diseñar, implementar y evaluar proyectos educativos innovadores que promuevan la EDS.
* Utilizar metodologías participativas y colaborativas para involucrar a los estudiantes en el aprendizaje y la acción por la sostenibilidad.
* Fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas en el contexto de la EDS.
* Promover la colaboración y el trabajo en red entre educadores, organizaciones y comunidades para impulsar la EDS.
Módulo 1: Introducción a la Agenda 2030: análisis de metas e hitos y vínculo con la EDS (4 horas).
Módulo 2: Metodologías para abordar la EDS en el aula (16 horas).
Módulo 3: DUA: Diseño universal para el aprendizaje en la EDS (8 horas).
Módulo 4: La evaluación competencial en la EDS (8 horas).
Módulo 5: El enfoque del profesor investigador en la EDS (4 horas).
Centros educativos de todos los niveles.
Organizaciones no gubernamentales (ONGs).
Administraciones públicas (ayuntamientos, diputaciones, comunidades autónomas).
Empresas socialmente responsables.
Centros de investigación y desarrollo.
Consultorías especializadas en sostenibilidad y educación.
Desarrollo de proyectos educativos propios.