Centro de Estudios CEAC

Psicología Infantil y Juvenil

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  • Imparte:
  • Modalidad:
    Distancia
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Se imparte a Distancia
  • Duración:
    600 Horas
  • Titulación:
    Diploma propio expedido por CEAC

Presentación

El curso CEAC de Psicología infantil y Juvenil proporciona los conocimientos sobre el desarrollo psicológico en niños y adolescentes que todo profesional de la educación debe conocer para poder ejercer su tarea educativa. Complemento muy valorado para Graduados en Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, Magisterio, Educación Social o estudiantes de los últimos cursos. Asistentes Sociales, educadores, Animadores Socioculturales y para padres con hijos con necesidades educativas especiales.
─ Contenido en soporte físico (libros)
─ Campus Online
─ Videoconferencias online que sobre temáticas del curso
─ Equipo docente formado en el ISEP
─ Bolsa de Empleo
─ Respaldo de Grupo Planeta

Objetivos

El curso CEAC de Psicología infantil y Juvenil proporciona los conocimientos sobre el desarrollo psicológico en niños y adolescentes que todo profesional de la educación debe conocer para poder ejercer su tarea educativa. Complemento muy valorado para Graduados en Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, Magisterio, Educación Social o estudiantes de los últimos cursos. Asistentes Sociales, educadores, Animadores Socioculturales y para padres con hijos con necesidades educativas especiales.

Programa

─ Psicología General I, II y III
─ Aspectos básicos del desarrollo evolutivo infantil
─ Aspectos básicos del desarrollo evolutivo adolescente
─ Como aprenden los niños
─ Problemas cotidianos de conducta infantil
─ Problemas mayores de conducta infantil
─ Psicodiagnóstico
─ Psicobiología
─ Psicoeducación para padres

Salidas profesionales

─ Orientador pedagogo.
─ Auxiliar en Psicología.
─ Colaborador en medios de comunicación especializados en psicología y psicopedagogía.

Competencias

1. Reconocer las dificultades de niños y adolescentes en sus diferentes etapas de crecimiento
2. Gestionar eficientemente las habilidades y recursos propios con el fin de dirigirlos a resolver cualquier dificultad que pudiese surgir mientras se atiende al niño y al adolescente en todas las etapas de su crecimiento.

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