Curso de Implantación de la Formación en la Empresa
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Distancia
Modalidad: Distancia con soporte de Plataforma Online.
Según el RD 189/2013 de 15 de marzo ( Art.12); orden ESS/1897/2013 de 10 de octubre por la que se regulan los certificados de profesionalidad:
Los tutores-formadores que impartan formación mediante teleformación, deberán acreditar una formación de al menos 30 horas o experiencia en esta modalidad y en la utilización de las tecnologías de la información y comunicación
Diseñar un proceso de enseñanza-aprendizaje en un entorno virtual de formación y adaptarlo a las características de los individuos o grupos y a sus necesidades de cualificación.
Orientar, de manera contextualizada, el proceso de enseñanza-aprendizaje para proporcionar una mayor cualificación al alumnado.
Adquirir las competencias necesarias para verificar y evaluar el nivel de cualificación alcanzado en la impartición docente en teleformación.
Analizar la normativa sobre la Formación Profesional para el Empleo, estudiando la formación modular y los niveles de cualificación del Catálogo Nacional de Cualificaciones. Relacionar las competencias profesionales con las cualificaciones. Conocer las características y estructura de los certificados de profesionalidad y de los programas formativos.
Ubicar correctamente la teleformación entre las diferentes modalidades formativas existentes. Conocer qué es la teleformación. Conocer los aspectos diferenciales de la teleformación con respecto a otras modalidades formativas. Diferenciar los diferentes modelos de teleformación.
1. Características de la Formación online. Las ventajas de la Teleformación
2. Introducción al E-Learning
3. Teorías de Aprendizaje E-learning
4. El papel del Tutor - Teleformador
5. La acción tutorial E-Learning
6. Diseño de acciones formativas a través de las TIC,s. Programas y herramientas informáticas para tutorizar al alumnado
7. Plataformas Tecnológicas (LMS) y Estándares E-Learning
8. Programación de una Acción Formativa en E-Learning
9. Tipos de actividades a desarrollar para acciones de teleformación
10. Diseño de Contenidos Interactivos de una Acción Formativa
11. Impartición de acciones formativas a través de la red. Redes sociales. Métodos, estrategias y herramientas tutoriales. La plataforma de teleformación y comunicación en línea
12. Evaluación de las acciones formativas
13. Diseño de Pruebas de Evaluación
14. Evaluación en E-Learning
15. Normativa Actual de Calidad E-learning