Doble Titulación Experto en Yoga + Experto en Pilates
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En las escuelas, el trabajo del monitor es de suma importancia en el cumplimiento de los objetivos de la clase de Educación física, ya que dicha figura es más cercana que la del educador, jugando un papel fundamental para sus alumnos. Se debe prestar especial atención a las características que tienen los/as niños/as en estas etapas, ya que se consideran las más importantes y determinantes de su vida, por lo que la formación es crucial para su desarrollo. El presente Curso de Monitor de Educación Física y Desarrollo Práctico de la Bicicleta en Educación Secundaria dotará al alumno los conocimientos necesarios para la enseñanza del manejo de la bicicleta y el desarrollo de las competencias para el desarrollo de una clase o sesión con adolescentes.
- Conocer las capacidades físicas básicas para su entrenamiento según las edades y características de los/as alumnos/as.
- Comprender el proceso de aprendizaje motor de los/as niños/as para aplicar los deportes correspondientes a cada etapa.
- Diferenciar los conceptos de habilidad, destreza y tareas motrices.
- Ejecutar actividades para desarrollar en los/as alumnos/as hábitos y estilos de vida saludables en relación con la actividad física.
- Realizar la planificación de la sesión de Educación física para organizar a los alumnos y asignar las tareas que se van a ejecutar.
- Conocer las posibles lesiones y riesgos que pueden sufrir los/as alumnos/as durante una sesión de educación física.
- Aprender los diferentes conceptos y partes de la bicicleta y sus ventajas.
- Conocer el origen de la bicicleta y sus características.
- Aprender la normativa a nivel escolar de la aplicación del uso de la bicicleta.
- Conocer el decálogo de un buen ciclista.
PARTE 1. MONITOR DE EDUCACIÓN FÍSICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EDUCACIÓN FÍSICA: CONCEPTO, EVALUACIÓN Y BASES LEGALES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA Y PATOLOGÍAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASES BIOLÓGICAS Y FISIOLÓGICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CAPACIDADES FÍSICAS BÁSICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COORDINACIÓN Y EQUILIBRIO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. APRENDIZAJE MOTOR
UNIDAD DIDÁCTICA 7. HABILIDADES, DESTREZAS Y TAREAS MOTRICES
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ Y EVOLUCIÓN MOTRIZ
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESQUEMA Y EXPRESIÓN CORPORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE, JUEGOS POPULARES Y ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ENTRENAMIENTO DE LAS CAPACIDADES FÍSICAS Y LAS HABILIDADES BÁSICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 12. SALUD, AUTONOMÍA Y AUTOESTIMA
UNIDAD DIDÁCTICA 13. LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA. ORGANIZACIÓN DE GRUPOS Y TAREAS
UNIDAD DIDÁCTICA 14. METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
UNIDAD DIDÁCTICA 15. PRIMEROS AUXILIOS
PARTE 2. BICICLETA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES UNA BICICLETA?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS ORÍGENES DE LA BICICLETA0
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA BICICLETA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. OTRAS FORMAS DE ENTENDER EL USO DE LA BICICLETA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PARTES DE LAS QUE CONSTA UNA BICICLETA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN VIAL EN EL AULA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. NORMATIVA A NIVEL SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DECÁLOGO DE UN BUEN CICLISTA Y PEATÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DECLARACIONES PACTOS Y PROTOCOLOS
UNIDAD DIDÁCTICA 10. FICHAS PRÁCTICAS PARA SECUNDARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA METODOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA EVALUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 13. RECURSOS VIRTUALES
Educación Secundaria, Gimnasia, Educación Física.