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Metodología del Marco Lógico para los proyectos de Cooperación

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Presentación

La Orientación del Marco Lógico (EML) se utiliza para la planificación y ejecución de proyectos de cooperación internacional, dada su simplicidad y utilidad a la hora de exponer los factores necesarios para la programación, creación y evaluación de dichos proyectos.
Dicha metodología nos da la posibilidad de evidenciar de forma óptima el por qué y dónde de una intervención, así como exponer los métodos de evaluación, sistemas de seguimiento, efectos y riesgos esperados, situaciones que no se pueden controlar, factores desfavorables o variables necesarios para el desarrollo del proyecto.
El método de Marco Lógico es apreciado como instrumento de gran utilidad por los ejecutores del proyecto y facilita a los participantes seguir misma línea de actuación concreta sobre las necesidades, objetivos y estrategias.
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Objetivos

Con la realización de este curso se pretende capacitar a los alumnos en la metodología sobre el Enfoque de Marco Lógico (ELM) en la realización de proyectos de cooperación internacional para el desarrollo.
Se trata de un curso metodológico en el que se explicará detalladamente la guía de elaboración de un marco lógico, mediante enlaces, documentos, y ejemplos de cada fase y aportaciones que faciliten un planteamiento crítico sobre las usabilidad y efectividad de su metodología.

Programa

Unidad Didáctica 1: UD01- El Marco Lógico
I. Definiciones básicas
A) Introducción
B) ¿Cuál es el escenario de una intervención de cooperación?
C) La planificación en la cooperación internacional
D) Qué es un proyecto de cooperación para el desarrollo
E) ¿Qué es el Enfoque del Marco Lógico?
F) Para qué sirve el Marco Lógico
G) Historia
II. Debates
A) Ventajas
B) Desventajas

Unidad Didáctica 2: UD02 - Principales etapas del método de marco lógico Parte 1: identificación y diseño
I. Etapas
II. La Identificación
A) El análisis de la participación
B) El análisis de los problemas
C) El análisis de los objetivos
D) El análisis de las alternativas

Unidad Didáctica 3: UD03 - Principales etapas del método de marco lógico. Parte 2
I. La matriz de planificación del proyecto
A) Principales características de la matriz de planificación del proyecto
B) La lógica de la intervención
C) Los supuestos, hipótesis o factores externos
D) Los indicadores y las fuentes de verificación
II. El documento de proyecto
A) Los componentes del diseño del proyecto
B) El cronograma de actividades
C) La asignación de responsabilidades para la ejecución de las actividades
D) El presupuesto
E) El análisis de viabilidad. Los factores de desarrollo
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Unidad Didáctica 4: UD04 - Principales etapas del método de marco lógico. Parte 3
I. La ejecución
A) Definiciones y principales características
B) Los planes operativos o de ejecución
C) Los recursos humanos y la asignación de responsabilidades
D) Los recursos materiales y financieros
E) El marco legal
II. El seguimiento
A) Definiciones y principales características
B) Ámbitos de incidencia
C) Instrumentos de recogida de datos
D) Seguimiento financiero-contable
E) Seguimiento técnico sobre la ejecución de las actividades
F) Seguimiento de las reacciones de los beneficiarios
G) Los informes de seguimiento

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