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Gestión Estratégica de RRHH

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  • Imparte:
  • Modalidad:
    Semipresencial en Zaragoza
  • Precio:
    Gratuito
  • Comienzo:
    Abril 2016
  • Lugar:
    Zaragoza
    Cl. Duquesa Villahermosa, 117
    Zaragoza 50009
    España
  • Duración:
    150 Horas

Presentación

La adecuada gestión de los recursos humanos es un factor clave para mantener la competitividad de las organizaciones. Cualquier persona que ocupe un puesto de responsable de dichos recursos debería contar con una serie de habilidades y conocimientos para poder desarrollar esta labor de manera exitosa.

A la finalización del curso el alumno será capaz de participar en la gestión y el desarrollo de las personas en las organizaciones, habiendo adquirido conciencia de la importancia de realizar adecuadamente esta labor. Además, dispondrá de los conocimientos y habilidades necesarios para gestionar las personas, partiendo de la filosofía de que el componente humano es el activo más importante de una organización, y conocerá el modo de poner en práctica los métodos y herramientas de gestión destinados a atraer, desarrollar, motivar y retener a los empleados de una organización.

Requisitos

Dirigido preferentemente a aquellas categorías profesionales que desempeñen o vayan a desempeñar sus funciones como directivos y mandos intermedios en cualquier entorno empresarial.

Siempre que sea posible se configurará un grupo homogéneo en el que los participantes dispongan de nociones básicas sobre la gestión de recursos humanos, para ello se deberá cumplimentar una prueba de conocimientos previa.

Dada la modalidad de impartición, es deseable que los participantes dispongan de dispositivos informáticos adecuados para el acceso a la plataforma e-learning, así como conocimientos en el uso y manejo de Internet y sus herramientas.

Dirigido

Programa: Formación para trabajadores prioritariamente ocupados.

Programa

HORAS ON-LINE: 141 HORAS (88 HORAS TEÓRICAS + 53 HORAS PRÁCTICAS)

MÓDULO 1: LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE LOS RECURSOS HUMANOS (18h) TEORÍA (11 h): La función del Departamento de Recursos Humanos La planificación de Recursos Humanos y las necesidades de personas

PRÁCTICA (7 h) Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo Ejercicio: Planificación de RRHH y dimensionamiento de plantillas Ejercicio: Planificación estratégica en organizaciones de éxito

MÓDULO 2: ANÁLISIS, DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO (34h) TEORÍA (22 h): Análisis de puestos de trabajo Descripción de puestos de trabajo Valoración de puestos de trabajo

PRÁCTICA (12 h) Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo Ejercicio: Cuestionario para el análisis de puestos de trabajo Caso práctico: Elaboración de una descripción de puesto Caso práctico: Valoración de puestos según una metodología factorial Foro de debate sobre los contenidos presentados en el módulo

MÓDULO 3: SELECCIÓN, FORMACIÓN Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS (34h) TEORÍA (22 h): El proceso de selección de personas. Técnicas de selección de personas. Elaboración de planes de formación La evaluación de la formación

PRÁCTICA (12 h) Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo Ejercicio: Elaboración de guion para la entrevista de selección de personas Dinámica de grupo sobre selección de personal Ejercicio: Identificación de necesidades de formación Foro de debate sobre los contenidos presentados en el módulo

MÓDULO 4: LA GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE RECURSOS HUMANOS POR COMPETENCIAS (34h) TEORÍA (22 h): Las competencias en las organizaciones Implementación de un sistema de gestión por competencias La valoración de desempeño basada en competencias Otras aplicaciones de la gestión de Recursos Humanos por competencias

PRÁCTICA (12 h) Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo Ejercicio: Identificación de perfil competencial Caso práctico: Identificación de competencias genéricas y específicas organizativas Caso práctico: Evaluación de competencias Foro de debate sobre los contenidos presentados en el módulo

MÓDULO 5: HABILIDADES EN LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS (20H) TEORÍA (11 h): Herramientas de gestión de comunicación interna Liderazgo de equipos

PRÁCTICA (9 h) Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo Caso práctico: Comunicación positiva en la organización Caso práctico: La asertividad en la comunicación Foro de debate sobre los contenidos presentados en el módulo

EVALUACIÓN FINAL (1h) PRÁCTICA (1 h) Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del curso

HORAS PRESENCIALES: 9 HORAS (5 HORAS TEÓRICAS + 4 HORAS PRÁCTICAS)

SESIÓN INICIAL (3 h) TEORÍA (2 h) Presentación de plataforma y contenidos: características y requisitos del curso, objetivos y evaluación, acceso a plataforma, navegación por el aula virtual y seguimiento del curso. Introducción a la gestión de recursos humanos en las organizaciones. Exposición teórica sobre los conceptos básicos relacionados.

PRÁCTICA (1 h) Ejercicio práctico: propuesta de un ejercicio práctico para la familiarización con los conceptos básicos relacionados con los recursos humanos y su gestión en las organizaciones.

SESIÓN INTERMEDIA (3 h) TEORÍA (2 h) Resumen teórico de los contenidos tratados hasta el momento. Exposición por parte del formador de los objetivos trabajados y los objetivos pendientes para el refuerzo de lo aprendido. Exposición teórica sobre los conceptos básicos relacionados con los contenidos a abordar en adelante.

PRÁCTICA (1 h) Ejercicio práctico: propuesta de un ejercicio práctico para la familiarización con los conceptos básicos relacionados con los contenidos a tratar en adelante.

SESIÓN FINAL (3 h) TEORÍA (1 h) Resumen teórico de los contenidos del curso. Exposición por parte del formador de los objetivos trabajados a los largo del curso para el refuerzo de lo aprendido durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.

PRÁCTICA (2 h) Práctica final: ejercicio de puesta en práctica de los conocimientos adquiridos a lo largo del curso. Evaluación final presencial consistente en test de conocimientos mínimo de 20 ítems para la valoración de la adquisición de los conceptos clave relacionados con los objetivos del curso. Encuesta de valoración del curso.

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