Presentación

Cualquier técnica, medio, procedimiento o pauta que nos permite realizar un cambio, conseguir una meta o desarrollar una habilidad concreta se considera coaching.

Últimamente se utiliza mucho este método de trabajo dentro de cualquier grupo humano donde se pretenda dirigir hacia un objetivo la conducta de una persona o de un grupo de persona. Durante el curso estudiaremos más ampliamente su concepto y sus principios básicos, Procedimiento y habilidades básicas, así como la esencia y plan de acción del coaching.

Objetivos

Con la realización de este curso se pretende acercar al alumno a esta herramienta, distinguir las habilidades del coaching, conocer los procesos generadores de cambio dentro del ámbito de la motivación así como analizar las cualidades personales para utilizar dicha herramientas en el ámbito personal y/o laboral.

Programa

Unidad Didáctica 1: UD01
I. ¿Qué es el Coaching? Aplicaciones personales y profesionales
A) ¿Qué es el coaching?
B) Pasos del aprendizaje para generar el cambio.
C) Coaching Co-activo

Unidad Didáctica 2: UD02
I. La importancia de vivir acorde con los valores. Priorización de objetivos.
A) Pasos del aprendizaje llevado al proceso de coaching
B) Creencias, valores y actitudes como bases del coaching
C) Creencias limitadoras Vs potenciadoras

Unidad Didáctica 3: UD03
I. Priorización de objetivos. Desarrollo del proceso de coaching (1ª Parte)
A) Establecimiento de objetivos como esencia y motor del cambio
B) El proceso de coaching (1ª Parte)

Unidad Didáctica 4: UD04
I. Priorización de objetivos. Desarrollo del proceso de coaching (2ª Parte)
A) El proceso de coaching (2ª Parte)
B) Tareas

Unidad Didáctica 5: UD05
I. Habilidades de Coaching
A) Los cinco contextos del coaching coactivo:
B) Las preguntas son la respuesta
C) Consideraciones finales
II. Bibliografía

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