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Curso de La Atención Centrada en la Persona: Un Modelo de Intervención desde el Trabajo Social

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  • Imparte:
  • Modalidad:
    Online
  • Precio:
    130 €
    Matrícula gratuita. Consulta descuentos disponibles.
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Se imparte Online
  • Duración:
    120 Horas
  • Titulación:
    Certificado por el CIFV Centro Internacional de Formación Virtual. Acreditado por el Colegio Profesional de Trabajo Social de Córdoba (España).

Presentación

El CIFV Centro Internacional de Formación Virtual organiza el Curso Online Especializado Certificado y Acreditado: LA ATENCIÓN CENTRADA EN LA PERSONA: UN MODELO DE INTERVENCIÓN DESDE EL TRABAJO SOCIAL.

Plazas: 15. Las plazas son cubiertas por riguroso orden de preinscripción.

En la acción social hoy, más que nunca, se evidencia lo que la fragmentación, la parcialización, la atomización de los diagnósticos y de las actuaciones produce. La dificultad por lograr de este modo los objetivos de las intervenciones sociales, reclama el intento por parte de los profesionales de configurar perspectivas técnicas y de investigación ,para la comprensión integral de las situaciones de dificultad a todos los niveles y desde el contexto comunitario, que permita la continuidad de las historias de vida. Desplegar estrategias de Intervención desde esta perspectiva, es hablar de un trabajo especializado, riguroso y con una gran imaginación creativa, desde un uso estimulativo del entorno y de sus posibilidades, desde el prisma teórico de la profesión.

La Atención Centrada en la persona, desde el trabajo social de proximidad, reconoce el individualizar, el autonomizar, la oportunidad, el cambio. La persona en la Intervención social no es reducida a un caso, ni a un poseedor de derechos, ni el profesional potencia y reduce su acción a estar dominado por el clientelismo. La lógica del modelo considera al otro, como una persona singular, como un sujeto que debe diferenciarse paulatinamente del usuario y del objeto de disciplina de control social para pasar a ser agente de su propio cambio.

El modelo de Intervención presentado en este curso, aporta formación teórico-práctica a los profesionales , desde “el saber”, al “saber estar” en la intervención social transformando las situaciones desde la garantia del derecho a decidir desde la individualidad de cada caso.

Requisitos

Podrán valorarse el acceso de otros profesionales de la acción social que trabajen procesos de cambio. Para poder realizar el curso, los destinatarios han de disponer de acceso a Webs, y correo electrónico.

Dirigido

La acción formativa está propuesta a profesionales que deseen alcanzar los conocimientos necesarios para mejorar la intervención o a aquellos que, trabajando en esta área de acción, quieran alcanzar distintos enfoques de trabajo. La propuesta formativa, se enfoca desde los distintos contextos de protección en el ámbito comunitario y/o institucional, aunando distintos niveles de intervención desde las diversas formas de gestión de la intervención social.

Objetivos

A nivel cognoscitivo:

Definir un modelo teórico eficaz y de referencia para la intervención social.

Conocer la dimensión de acción del profesional y las posibilidades técnicas del modelo ACP.

A nivel procesual:

Implementar formas de acción lineadas en el modelo como proceso preventivo.

Construir procesos secuenciados para la atención en función del modelo, los diagnósticos, las historias de vida y los contextos.

A nivel actitudinal:

Adquirir la destreza necesaria para la intervención sobre cualquier diagnostico social desde un modelo ético y garantista.

Integrar el bienestar y la dignidad en las acciones favoreciendo situaciones de cambio en el bienestar percibido por la persona.

Programa

Módulo 1: El modelo. Aspectos conceptuales para la intervención.
Descripción del modelo.
Objetivos -Del porqué del modelo: lo relacional

Módulo 2: El profesional. Elementos claves de desarrollo.
Las actitudes

Módulo 3: La Intervención social directa (1).
Fases y técnicas

Módulo 4: Exposición práctica de las habilidades para la atención (2).
Perspectiva multidisciplinar y social .
Video clases y marcos constitucionales.

Módulo 5:Prácticum de entrevistas en el aula.
Entrevistas directas supervisadas: aplicación técnicas.

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