ISEP-Instituto Superior de Estudios Psicológicos

Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil

ISEP-Instituto Superior de Estudios Psicológicos
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  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Barcelona
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Barcelona
    España
  • Duración:
    90 ECTS
  • Titulación:
    Título de Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil expedido por ISEP.

Presentación

El Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil te dota de las habilidades técnicas y personales que todo psicólogo necesita para la evaluación, el diagnóstico, la recuperación y la prevención de los trastornos que afecten a la salud mental de la población infantojuvenil desde una orientación cognitivo conductual, con las máximas garantías de éxito.
Con el máster de ISEP adquirirás las competencias imprescindibles para una intervención integral en caso de discapacidad intelectual y altas capacidades, trastornos del aprendizaje, drogodependendencias, trastorno del espectro autista, depresión, ansiedad, trastorno bipolar, trastornos de eliminación, trastorno disocial, de la conducta alimentaria, TDAH, trastornos de comunicación y hasta te ofrece una aproximación a la neuropsicología infantil para poder reconocer y describir posibles lesiones o disfunciones cerebrales. Se trata de la formación más completa para convertirte en especialista en la atención psicológica en niños y adolescentes.
Reconocimiento
– Reconocido por el Colegio Colombiano de Psicólogos

Dirigido

Licenciados o Graduados en el ámbito de la salud, Psicología, Medicina, otros profesionales. Estudiantes de 4º curso de grado o Máster en PGS. En el ámbito educativo, Psicopedagogía, Pedagogía, y otros profesionales. Antiguos alumnos del área educativa de ISEP (AP, MA, TB, MM).

Objetivos

· Mejorar la cualificación profesional de los psicólogos y dotar de una preparación actualizada para el ejercicio de su profesión.
· Abordar la formación desde una perspectiva eminentemente práctica, basada en la realidad clínica.
· Profundizar en cada uno de los trastornos psicopatológicos y ámbitos de intervención de la psicología clínica infantojuvenil con especialistas en cada uno de los ámbitos o trastornos a tratar.

Programa

BLOQUE 1: EVALUACIÓN

MÓDULO 1: El proceso de evaluación psicopatológica y habilidades del terapeuta.
MÓDULO 2: Pruebas y cuestionarios en niños y adolescentes.

BLOQUE 2: INTERVENCIÓN

MÓDULO 3: Asesoramiento a familias en la infancia y adolescencia. Orientación sexual, identidad de género y expresión de género.
MÓDULO 4: Técnicas de intervención en niños y adolescentes.
MÓDULO 5: Técnicas de intervención en el ámbito escolar: acoso y ciberacoso.
MÓDULO 6: Técnicas de intervención en el ámbito escolar: valores.
MÓDULO 7: Psicofarmacología en la infancia y la adolescencia.

BLOQUE 3: APLICACIONES CLÍNICAS

MÓDULO 8: Discapacidad intelectual y altas capacidades intelectuales.
MÓDULO 9. Trastornos del aprendizaje.
MÓDULO 10: Trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad.
MÓDULO 11: Trastornos de la comunicación.
MÓDULO 12: Trastornos del espectro autista.
MÓDULO 13: Trastornos de ansiedad.
MÓDULO 14: Depresión y trastornos bipolares.
MÓDULO 15: Trastornos de la eliminación.
MÓDULO 16: Trastorno de conducta.
MÓDULO 17: Trastorno de la conducta alimentaria.
MÓDULO 18: Prevención e intervención en el consumo de drogas y otros comportamientos adictivos.
MÓDULO 19: Neuropsicología infantil y adolescente.
MÓDULO 20: Intervención en autolesiones y suicidio.
MÓDULO 21: Intervención en duelos, separaciones y divorcio.
MÓDULO 22: Intervención en trauma y abusos.

BLOQUE 4: APLICACIONES PRÁCTICAS

MÓDULO 23: Prácticas.
MÓDULO 24: Trabajo final de Máster (TFM).

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