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| León |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | familia
animacion y dinamica de grupos.
primera parte (unidad 1 a unidad 2 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
la animacion como educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de tra |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Distancia |
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| Asturias |
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Curso Auxiliar de Enfermeria - Título Oficial de Grado Medio |
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| | familia. cuidados post-mortem
14. unidades de hospitalizacion, habitacion y entorno del paciente
15. preparacion del paciente para la exploracion clinica y colaboracion del auxiliar de enfermeria
16. constantes vitales: concep. generales, tec. de medida, valores normales o de ref., vigilanc |
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| Imparte : Campus |
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| Madrid |
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| Zaragoza |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | familia
animacion y dinamica de grupos.
primera parte (unidad 1 a unidad 2 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
la animacion como educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de tra |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Barcelona |
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Curso gratis. Ampliación y Reparación de Pcs |
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| | familia de cpu
- intel x86 - 8086 pentium
- intel x86 math co-procesadores
- clones intel x86
memoria
- direcciones de memoria
- ram vs. rom
- diseño del chip de ram
- paridad
- tipos de ram
almacenamiento
- geometria de disco
- tipos de discos
- codificacion de datos
- administra |
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Fecha Inicio : Convocatoria Continua
Precio : Gratuito
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| Imparte : New Horizons Barcelona |
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| Almería |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | familia
animacion y dinamica de grupos.
primera parte (unidad 1 a unidad 2 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
la animacion como educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de tra |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Valencia / València |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | familia
animacion y dinamica de grupos.
primera parte (unidad 1 a unidad 2 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
la animacion como educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de tra |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Guadalajara |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | familia
animacion y dinamica de grupos.
primera parte (unidad 1 a unidad 2 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
la animacion como educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de tra |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Cantabria |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | familia
animacion y dinamica de grupos.
primera parte (unidad 1 a unidad 2 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
la animacion como educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de tra |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Sevilla |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | familia
animacion y dinamica de grupos.
primera parte (unidad 1 a unidad 2 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
la animacion como educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de tra |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Jaén |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | familia
animacion y dinamica de grupos.
primera parte (unidad 1 a unidad 2 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
la animacion como educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de tra |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Cádiz |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | familia
animacion y dinamica de grupos.
primera parte (unidad 1 a unidad 2 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
la animacion como educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de tra |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Badajoz |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | familia
animacion y dinamica de grupos.
primera parte (unidad 1 a unidad 2 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
la animacion como educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de tra |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| In Company |
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Principios de la gestión de la calidad |
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| | familia de normas iso 9000
• los sistemas de gestion de la calidad
- objetivo y campo de aplicacion del sistema de gestion de la calidad
- definiciones y conceptos esenciales de un sistema de gestion de la calidad
- beneficios que aporta un sistema de gestion de la calidad a la empresa
• los pr |
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| Imparte : AENOR |
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| Online |
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| Segovia |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | familia
animacion y dinamica de grupos.
primera parte (unidad 1 a unidad 2 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
la animacion como educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de tra |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Guadalajara |
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Curso Auxiliar de Enfermería: Asistencia y Cuidados Clinico-Sanitarios |
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| | familiar y comunitaria. etiologia y epidemiologia del cancer. asistencia sanitaria y organizacion de los servicios. centro de salud. area sanitaria: actuaciones. equipo sanitario: fundamentos del trabajo en equipo. objetivos. participacion de la comunidad en el equipo sanitario.
* unidad dida |
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| Imparte : Campus |
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| La Coruña / A Coruña |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | familia
animacion y dinamica de grupos.
primera parte (unidad 1 a unidad 2 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
la animacion como educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de tra |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Baleares / Illes Balears |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | familia
animacion y dinamica de grupos.
primera parte (unidad 1 a unidad 2 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
la animacion como educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de tra |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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