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| In Company |
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| In Company |
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Diseñar el Sistema de Evaluación de la Formación |
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| | orientaciones de mejora.
* comunicacion de resultados: ¿a quien?, ¿que informacion?, ¿con que fin?, ¿como informar?.
5. realizar una auditoria de formacion
* su diferencia con la evaluacion.
* su aplicacion a la realidad de la empresa diseñar el sistema de evaluacion de la formacion tea ceg |
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| Imparte : Tea Cegos in company |
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| In Company |
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| In Company |
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| In Company |
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Liderar el Cambio |
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| | orientacion pensada y focalizacion en los procesos.
- estilo estratega: orientacion pensada y focalizacion sobre las relaciones.
- estilo movilizador: orientacion, accion y focalizacion sobre las relaciones.
- estilo metodico: orientacion, accion y focalizacion sobre los procesos.
2do talento: l |
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| Imparte : Tea Cegos in company |
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| In Company |
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Gestionar los Colectivos Clave |
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| | orientacion de las personas y sus competencias hacia la de los puestos de trabajo clave: rutas para la polivalencia y rutas promocionales.
* establecer un plan de incentivos y apoyos.
* diseñar las herramientas de evaluacion de los resultados de los planes y en especial de las aspiraciones y motiv |
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| Imparte : Tea Cegos in company |
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| In Company |
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Técnicas de Evaluación Psicotécnica en la Empresa |
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| | orientacion para la movilidad y carrera: curriculum de competencias.
- individualizacion salarial, incentivos, bonus, matrices de meritos.
- la evaluacion, herramienta de gestion para el mando en la mejora de la eficacia de su unidad.
7 balance del curso tecnicas de evaluacion psicotecnica en la |
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| Imparte : Tea Cegos in company |
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| In Company |
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Evaluar y Gestionar el Desempeño |
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| | orientacion.
* vinculo de la evaluacion con la politica de gestion y desarrollo de las personas: formacion, movilidad, remuneracion...
* el modelo resultante, condiciones de exito para su implantacion.
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3. gestionar el desempeño
* identificacion de individuos de alto desempeño y potencial.
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| Imparte : Tea Cegos in company |
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| In Company |
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