| | Técnico de Empleo |
|
|
Imparte
|
Euroinnova Formación
|
 Imprimir |
|
|
Precio
|
120,00 €
|
 Enviar |
|
|
Fechas
|
Consultar
|
|
|
Lugar
|
Se imparte a Distancia
|
|
|
Duración
|
180 Horas
|
|
|
Condiciones
|
Contrarrembolso - Transferencia - Tarjeta de Crédito
|
|
|
Tipo de curso
|
Distancia
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Titulación:
|
|
Titulación Oficial avalada por la Administración Pública
|
|
Objetivos:
|
|
Aportar al alumno los conocimientos y habilidades necesarias para realizar funciones de mediador en el mercado laboral.
|
|
Dirigido:
|
|
Profesionales de este sector como pueden ser Técnico de Orientación, Trabajadores de ETT,s, Agencias de colocación, etc. Estudiantes o trabajadores que quieran proyectar su trayectoria laboral hacia este sector.
|
|
Comentario:
|
|
Conocer los elementos que forman parte del mercado laboral, así como los intermediarios que nos encontramos en este mercado.
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
El material es de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir es leer detenidamente el temario e ir dando respuesta al examen tipo test que encontrará en la subcarpeta.
Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el examen tipo test que se adjunta en la subcarpeta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% de total de las respuestas)
Así mismo, se realizará un seguimiento telefónico para comprobar su avance y resolver cualquier tipo de duda o consulta que pueda tener.
|
|
|
Programa:
TEMA 1. LOS SERVICIOS PÚBLICOS DE EMPLEO EN ESPAÑA.
1. Organización, estructura y competencias.
2. Normativa de referencia.
3. La ley 56/2003, de empleo.
4. El plan nacional de acción para el empleo (PNAE): objetivos y prioridades.
TEMA 2. LA POLÍTICA SOCIAL Y DE EMPLEO EN LA UE.
1. La política social y de empleo en la UE. Instituciones y organismos comunitarios actuantes en materia de empleo.
2. La estrategia europea para el empleo (EEE).
3. Objetivos y directrices.
4. Fondos para la financiación de las políticas de empleo: los fondos estructurales (FSE).
5. Políticas activas y pasivas de empleo en la UE y España.
TEMA 3. LA ORIENTACIÓN LABORAL.
1. Definición concepto, evolución y principios.
2. El orientador laboral.
3. Diferencias entre orientación laboral, orientación profesional y orientación vocacional.
4. La orientación profesional para la igualdad de oportunidades. Los programas de orientación e inserción laboral.
TEMA 4. LOS SITEMAS DE INTERMEDIACIÓN LABORAL.
1. Definición.
2. Los agentes de intermediación.
3. Demanda y gestión de la demanda.
4. Oferta y gestión de la oferta.
5. La red EURES.
TEMA 5. LOS SISTEMAS DE PROSPECCIÓN DEL MERCADO DE TRABAJO.
1. Evolución y características del mercado de trabajo.
2. Funciones y metodologías de prospección.
3. El observatorio ocupacional.
4. Nuevos yacimientos de empleo.
TEMA 6. TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO.
1. Las técnicas de búsqueda de empleo.
2. Las pruebas psicotécnicas.
3. Dinámicas de grupo.
4. Pruebas de trabajo o pruebas profesionales.
5. Entrevista de selección.
TEMA 7. AUTOEMPLEO.
1. Concepto de autoempleo.
2. El emprendedor y la empresa.
3. Tipos de empresas.
4. El plan de empresa.
TEMA 8. EL CONTRATO DE TRABAJO.
1. Definición, tipos, modificación, suspensión y extinción de la relación de trabajo.
2. El despido.
3. Información general sobre las prestaciones por desempleo.
4. El salario.
|
|
|
|
Euroinnova Formación
|
Todos nuestros contenidos, así como cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje han sido cuidadosamente diseñados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodología Didáctica, teniendo en cuenta criterios cognitivos del aprendizaje, así como variables individuales tales como la motivación, atención e intereses del alumnado.
Además, nuestro proceso de enseñanza ha sido diseñado siguiendo estrategias didácticas y pedagógicas:
- Aprendizaje significativo.
- Aprendizaje por descubrimiento / metodología investigativa.
- Secuenciación de contenidos....
+ info
- Más cursos de Euroinnova
|
|
