Docencia de la formación profesional para el empleo
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Claves para adaptar sus cursos de formación presencial a modalidad distancia, e-learning o Blended, desde los más técnicos hasta la formación transversal.
Responsables de Formación y RR.HH.
Técnicos de Formación.
Coordinadores de Formación a Distancia.
Gestores de Formación.
Formadores Internos y Externos.
Profesores.
Pedagogos, Psicólogos y Psicopedagogos.
Directores Académicos.
- Conozca cómo reducir sus jornadas presenciales de formación y los costes de impartición, ganando transferencia del aprendizaje al puesto de trabajo.
- Cuáles son las numerosas ventajas de la formación e-learning.
- Cómo seleccionar la modalidad formativa que mejor se adapta a las necesidades de mi organización (distancia, e-learning, blended-learning).
FORMACIÓN PRESENCIAL (6 horas).
1. ¿Por qué migrar nuestros cursos de modalidad formativa?.
2. ¿Cómo migrar a e-learning? El proyecto de adaptación e implantación.
3. La decisión: ¿Es viable una solución e-learning en mi organización?.
4. ¿Por cuál curso debemos comenzar? La formulación de la propuesta y la elección de la
prueba piloto.
5. El planteamiento general de la prueba piloto. ¿E-Learning o Blended? Cómo seleccionar la modalidad formativa que mejor se adecua a mis necesidades. ¿A cuánto equivale una hora de presencial en e-learning? Cómo calcular la duración en horas y días.
6. La selección del modelo de implantación. ¿Desarrollo interno o alquiler de servicios?
El outsourcing en la formación e-learning.
7. La organización de los equipos de trabajo. Roles y funciones.
8. Selección de la Plataforma Tecnológica.
9. Tratamiento de los Contenidos de formación.
10. Configuración de las tutorías y la asistencia técnica.
11. Diseño del plan de acción.
12. Cálculo del presupuesto.
13. Consideraciones para conseguir que nuestro curso e-learning cumpla los criterios de bonificación de la “Teleformación” por la FTFE.
14. Evaluación y calidad.
MÓDULO E-LEARNING COMPLEMENTARIO (28 horas).